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El proceso de leer. Aproximación al caso de Yucatán
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Sinopsis
Reflexión sobre los elementos en el proceso de la lectura con especial énfasis en las consecuencias de utilizar diversos tipos de registros y las actitudes y posiciones que se asumen al momento de desarrollar una actividad lectora.
Índice
- Palabras iniciales
- 1. Sobre la lectura
- 1.1. Tradición y recepción literaria
- 1.2. Los procesos de lectura
- 1.3. La lectura de obras literarias y/o artísticas
- 1.4. La creación de públicos lectores: horizonte de expectativas y objetos de consumo
- 2. Géneros literarios y recepción
- 2.1. Géneros literarios y sociedad
- 2.2. Los géneros poéticos y su impacto en los procesos de reconfiguración de mundo
- 2.3. La narrativa y la autoridad social
- 2.4. Delimitando la recepción: de la oralidad a la lectura
- 3. Recepción literaria y hábitos de lectura en el estado de Yucatán
- 3.1. Dinámicas de trabajo
- 3.2. Hábitos y frecuencia de lectura
- 3.3. El libro en uso: de la propuesta editorial al consumo lector
- 3.4. Del objeto libro al hábito lector
- Comentarios finales
- Bibliografía
- Anexo
Cómo citar
- APA 7
- Ortega Arango, Ó. (2014). El proceso de leer: aproximación al caso de Yucatán. Universidad Autónoma de Yucatán.
- Chicago
- Ortega Arango, Óscar. El proceso de leer: aproximación al caso de Yucatán. Mérida: Universidad Autónoma de Yucatán, 2014.
- MLA 9
- Ortega Arango, Óscar. El proceso de leer: aproximación al caso de Yucatán. Universidad Autónoma de Yucatán, 2014.
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Temas y palabras clave
| Autoría | Óscar Ortega Arango |
|---|---|
| Editorial | Universidad Autónoma de Yucatán |
| Año | 2014 |
| Edición | Primera |
| ISBN | 978-607-9405-07-6 |
| Encuadernación | Rústica |
| Páginas | 126 |
| Medidas | 17 × 27 cm |
| Idioma | Español |
| Formato | Libro impreso |
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