Equidad de género en la Universidad Autónoma de Yucatán

Equidad de género en la Universidad Autónoma de Yucatán

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La Universidad Autónoma de Yucatán es una Institución de Educación Superior comprometida en la promoción y construcción de una cultura de igualdad de género. Por ello ha adoptado la Perspectiva de Género como una herramienta que permite lograr la igualdad en la comunidad universitaria.

Título Equidad de género en la Universidad Autónoma de Yucatán
Autor Leticia Janet Paredes Guerrero
Tipo Libro

La Universidad Autónoma de Yucatán es una Institución de Educación Superior comprometida en la promoción y construcción de una cultura de igualdad de género. Por ello ha adoptado la Perspectiva de Género como una herramienta que permite lograr la igualdad en la comunidad universitaria.

El objetivo de este libro es describir a partir de las experiencias, percepciones y opinión de las y los trabajadores, la situación de equidad de género del personal académico, administrativo y manual que labora de la Universidad Autónoma de Yucatán. El análisis realizado permite identificar la situación y condición de género en que se encuentra la universidad, para posteriormente realizar acciones afirmativas que nos permitan ir cerrando las brechas en todos los ámbitos y así poder alcanzar una igualdad entre hombres y mujeres. Este libro representa el interés de la universidad de continuar trabajando en la construcción de una sociedad más justa y equitativa, de contar con buenas prácticas y fortalecer la perspectiva de género en todo el quehacer universitario.

La educación en las universidades tiene una responsabilidad fundamental, es necesario trabajar por una cultura de igualdad de género. Las Instituciones Educativas, deben sentar las bases para la creación de una nueva sociedad.

Datos del libro

Autoría: Leticia Janet Paredes Guerrero
Editorial: Universidad Autónoma de Yucatán
ISBN: 978-607-9405-98-4
Edición: Primera
Año: 2016
Encuadernación: Rústica
Páginas: 597
Tamaño: 16.5 × 22 cm
Idioma: Español

Índice

  • Presentación
  • Juan de Dios Pérez Alayón
  • I. La Equidad de género en el nivel Institucional
  • Construyendo un marco de análisis de la situación de género
  • Leticia J. Paredes Guerrero, Ivett L. Estrada Mota, Alejandra P. España Paredes, Sharon B. Escobar Díaz, José L. Batún Cutz, Ana I. Burgos Pérez
  • La situación de equidad de género del ámbito laboral en la Universidad Autónoma de Yucatán
  • Leticia J. Paredes Guerrero, Ivett L. Estrada Mota, Alejandra P. España Paredes, Rebelín Echeverría Echeverría, Carlos D. Cariillo Trujillo, María D. Kantún Chim
  • II. La equidad de género en el nivel de Educación Superior
  • Campus de Arquitectura, Hábitat, Arte y Diseño
  • Género y situación laboral: una lectura del Campus de Arquitectura, Hábitat, Arte y Diseño
  • Rubí E. Ruiz y Sabido
  • Campus de ciencias Biológicas y Agropecuarias
  • El ámbito laboral de mujeres y hombres en el campus de Ciencias Biológicas y Agropecuarias
  • Wilian de J. Aguilar Cordero, María de R. Ruenes Morales, Marco A. Torres León
  • Campus de Ciencias de la Salud
  • Percepciones de la situación laboral en la Facultad de Enfermería desde una perspectiva género
  • Elmy L. Rodríguez Alonzo
  • Análisis de la situación laboral en la Facultad de Medicina desde una mirada de genéro
  • Alina D. Marín Cárdenas
  • Facultad de Odontología: situación actual de la equidad de género
  • Marina Rejón Peraza, Annel Argüelles Rejón, Fernando Aguilar Ayala
  • Análisis para un enfoque hacia la igualdad de género en la Facultad de Química
  • Hilda Guerrero Escobedo, Enna R. Coello Mis
  • Campus de Ciencias Sociales, Económico.-Administrativas y Humanidades
  • El personal de la Facultad de Ciencias Antropológicas: sus relaciones laborales desde una perspectiva de género
  • Jorge I. Castillo Canché, José E. Serrano Catzim
  • La situación laboral en la Facultad de Contaduría y Administración desde una perspectiva de género
  • Ruth N. Ojeda López, Olivia Jiménez Diez
  • Una visión sobre la equidad de género desde la perspectiva laboral en la Facultad de Derecho
  • Rina M. Basora Trejo, Rita M. Rivas Cantillo, María M. Zapata Denis
  • Marco laboral con perspectiva de género en la Facultad de Economía
  • Ruby Pasos Cervera, Lucelly C. Burgos Suárez
  • Análisis de género de las condiciones laborales en la Facultad de Educación
  • Marcela Durán Rosado, Laura del R. Torre López, Landy P. Quintal Martín
  • Aproximación a la situación laboral desde una mirada de género en la Facultad de Psicología
  • Carlos D. Carrillo Trujillo, Rebelín Echeverría Echeverría, Nancy M. Evia Alamilla
  • Campus de Ciencias Exactas e Ingenierías
  • Percepción de la situación laboral desde el punto de vista del género en la Facultad de Ingeniería
  • José L. Batún Cutz, María D. Kantún Chim
  • Una perspectiva de género en la Facultad de Ingeniéria Química
  • Ana I. Burgos Pérez, Paulina Martínez Isidro
  • Diagnóstico sobre la situación de género en la Facultad de Matemáticas de la UADY
  • José L. Batún Cutz, Sharon B. Escobar Díaz, María D. Kantún Chim
  • Centro de Investigaciones Regionales "Dr. Hideyo Noguchi"
  • Situación laboral del personal en el Centro de Investigaciones Regionales "Dr. Hideyo Noguchi" Unidad Biomédica - Un análisis con perspectiva de género
  • María G. Andueza Pech, Manuel Ordoñez Luna, Jolly J. Hoil Santos, Elsa M. Rodríguez Angulo
  • La situación de equidad de género en la Unidad de Ciencias Sociales del Centro de Investigación Regionales "Dr. Hideyo Noguchi"
  • Leticia J. Paredes Guerrero, Rocío I. Quintal López
  • III. La equidad de género en el nivel de Educación Media Superior
  • Inscripciones de género en la situación laboral del personal de la Escuela Preparatoria Uno de la UADY
  • Ivett L. Estrada Mota
  • Situación laboral del personal de la Preparatoria Número Dos desde una mirada de género
  • Alejandra P. España Paredes, Nancy M. Evia Alamilla, Rebelín Echeverría Echeverría, Rocío Quintal López
  • Diferencias entre hombres y mujeres en la Unidad Académica-Bachillerato con Interacción Comunitaria: diagnóstico
  • Mary K. Bacelis Lara, Claudia E. Villegas Eyselé, Atzelby López Struck