Revista de la Universidad Autónoma de Yucatán, núm. 277 (julio-diciembre de 2020). Compromiso UADY: educar en tiempos de pandemia

Revista de la Universidad Autónoma de Yucatán, núm. 277 (julio-diciembre de 2020). Compromiso UADY: educar en tiempos de pandemia

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Número dedicado a la educación durante la pandemia de COVID-19, con trabajos de docentes y alumnos de la Facultad de Educación de la UADY sobre educación a distancia, enseñanza de las matemáticas, tecnología educativa y clases virtuales de música e inglés. Cierra con un cuento.

Título Revista de la Universidad Autónoma de Yucatán, núm. 277 (julio-diciembre de 2020). Compromiso UADY: educar en tiempos de pandemia
Autor Universidad Autónoma de Yucatán
Tipo Revista

Número dedicado a la educación durante la pandemia de COVID-19, con trabajos de docentes y alumnos de la Facultad de Educación de la UADY sobre educación a distancia, enseñanza de las matemáticas, tecnología educativa y clases virtuales de música e inglés. Cierra con un cuento.

Datos del número

Dirección editorial: Luis Alfonso Ramírez Carrillo
Número: 277
Volumen: 35
Periodo: julio-diciembre
ISSN: 0186-7180
Editorial: Universidad Autónoma de Yucatán
Año: 2020
Páginas: 110
Idioma: Español

Sumario

  • Presentación: Educación en tiempos de pandemia (Luis Alfonso Ramírez Carrillo)
  • Importancia de la modalidad educativa a distancia. Un reto emergente para propiciar aprendizajes significativos (Eddie Valentín Caamal Amaro, José Israel Méndez Ojeda)
  • La enseñanza de las matemáticas: una reflexión sobre su transformación necesaria en tiempos de contingencia (Sandra Montserrat Collí Us, Alma del Rosario González Cimé, Jesús Enrique Pinto Sosa)
  • Competencias digitales en el profesorado de matemáticas en el nivel secundaria (José Abraham Cardoz Piste, Alfredo Zapata González)
  • Caracterización del docente innovador de matemática en ambientes de aprendizaje mediados por las TIC (María José López Lara, Julio Isaac Vega Cauich)
  • Consideraciones para la integración tecnológica en la educación matemática (Jessica Rubí Bolio Couoh, Sergio Humberto Quiñonez Pech)
  • Implementación de una aplicación móvil para la enseñanza de la música durante el COVID-19 (Rodrigo Fidel Gaxiola Sosa, Alfredo Zapata González)
  • Los estilos de aprendizaje: elemento esencial en la planificación y diseño de clases de inglés virtuales (Azahalia Berenice Santana Pool, María Isolda Vermont Ricalde)
  • El modelo de aula invertida como estrategia de homeschool en tiempos de COVID-19 (Velia Sohad Santos Charruf, Yheny López García)
  • Artes y letras: Cuento: Servicios administrativos del más allá (Emma Alcocer Méndez)