Enrique Urzaiz Lares
{"id":7110645055673,"title":"Arquitectura dogmas y desaprendizaje: reflexionando la práctica y practicando la reflexión","handle":"arquitectura-dogmas-y-reaprendizaje-reflexionando-la-practica-y-practicando-la-reflexion","description":"\u003cp\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003eDentro de un complejo, violento e injusto marco mundial de globalización y neoliberalismo, la posmodernidad, la tolerancia, la pluralidad y la revalorización de los procesos de construcción colectiva, cobran relevancia.\u003cbr\u003eEn este sentido, las tradicionales concepciones de la arquitectura como ciencia y arte resultan ya insuficientes y necesariamente dan paso a una nueva concepción complementaria y definida precisamente por esa interacción social, por esa construcción colectiva.\u003cbr\u003eTratando de ser congruentes con esta perspectiva, esta obra se centra en la identificación, categorización y análisis de los dogmas y paradigmas que han impactado a la arquitectura en sus procesos evolutivos de enseñanza institucionalizada en nuestra región y país, para establecer a partir de ahí algunas consideraciones y recomendaciones que mejoren nuestra manera de hacer, pensar y enseñar la arquitectura.\u003cbr\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cstrong\u003eISBN:\u003c\/strong\u003e 968-6843-89-2 (Serie)\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003eISBN: \u003c\/strong\u003e 970-698-087-3 (v. 18)\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003eEditorial:\u003c\/strong\u003e Universidad Autónoma de Yucatán\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003eTapa blanda:\u003c\/strong\u003e 276 páginas\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003eEdición: \u003c\/strong\u003e1\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003eAño:\u003c\/strong\u003e 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