Innovación de la gestión y cambio en las organizaciones educativas
Este libro es un recurso útil para ilustrar cómo estudios realizados sobre aspectos fundamentales de las organizaciones educativas como el clima organizacional, la gestión y los procesos de evaluación pueden ser utilizados para una mayor comprensión de la problemática de los centros educativos en nuestro contexto y para favorecer la efectividad de cambios o innovaciones para mejorar la calidad de la educación que tiene lugar en estos centros educativos.
| Título | Innovación de la gestión y cambio en las organizaciones educativas |
| Autor | Edith Juliana Cisneros Cohernour |
| Tipo | Libro |
| ISBN |
Este libro es un recurso útil para ilustrar cómo estudios realizados sobre aspectos fundamentales de las organizaciones educativas como el clima organizacional, la gestión y los procesos de evaluación pueden ser utilizados para una mayor comprensión de la problemática de los centros educativos en nuestro contexto y para favorecer la efectividad de cambios o innovaciones para mejorar la calidad de la educación que tiene lugar en estos centros educativos.
Presenta resultados de investigaciones realizadas por los integrantes, miembros asociados y estudiantes afiliados a los proyectos del Cuerpo Académico Administración y Política Educativas de la Facultad de Educación de la UADY, así como con colegas de los cuerpos académicos de Psicología Social y Currículo e Instrucción de esta universidad y de la Universidad Autónoma de Campeche interesados en el estudio de temáticas vinculadas con la administración de organizaciones educativas.
Datos del libro
Edición a cargo de: Edith Juliana Cisneros Cohernour
Autoría de capítulos: Katia Andrea Toledo Lugo, Gloria Ofelia Aguado López, Zulema Noemí Aguilar Soberanis, Silvia A. Baeza Aldana, Mirta Margarita Flores Galaz, Roger Manuel Patrón Cortés, Mario José Martín Pavón, María Elena Barrera Bustillos, Norma Graciella Heredia Soberanis, Ángel Martín Aguilar Riveroll, Laura del Rosario Torre López y Cristóbal Crescencio Ramón Mac
Editorial: Universidad Autónoma de Yucatán
ISBN: 978-607-7573-79-1
Edición: Primera
Año: 2010
Encuadernación: Rústica
Páginas: 223
Tamaño: 17 × 23 cm
Índice
- Prefacio (Edith J. Cisneros-Cohernour)
- Introducción (Edith J. Cisneros-Cohernour)
- Capítulo 1. Propuesta innovadora para disminuir el absentismo en una escuela pública de nivel medio superior (Katia Andrea Toledo Lugo y Gloria Ofelia Aguado López)
- Capítulo 2. Clima organizacional e innovación en una universidad del sureste de México (Edith J. Cisneros-Cohernour y Zulema Aguilar Soberanis)
- Capítulo 3. Percepción del clima organizacional y disposición al cambio de profesores de preparatoria de Mérida, Yucatán (Silvia A. Baeza Aldana y Mirta Margarita Flores Galaz)
- Capítulo 4. Complejidad en los estudios de clima organizacional en América Latina (Roger Manuel Patrón Cortés y Edith J. Cisneros-Cohernour)
- Capítulo 5. Aspectos clave de gestión educativa que inciden en el rezago y la deserción escolar (Gloria Ofelia Aguado López, Zulema Noemí Aguilar Soberanis, Mario José Martín Pavón y María Elena Barrera Bustillos)
- Capítulo 6. Desarrollo de un sistema integral de evaluación del desempeño docente para el nivel superior (Norma Graciella Heredia Soberanis, María Elena Barrera Bustillos y Ángel Martín Aguilar Riveroll)
- Capítulo 7. Estudio de una organización de educación superior desde el enfoque del modelo de gestión socioeconómica (Laura del Rosario Torre López, Ángel Martín Aguilar Riveroll y Cristóbal Crescencio Ramón Mac)
- Capítulo 8. Holismo como fundamento de la administración escolar (Ángel Martín Aguilar Riveroll, Laura del Rosario Torre López y Gloria Ofelia Aguado López)
- Autores