Voces de profesores-investigadores. Propuestas desde y hacia el aula de matemáticas

Autor: Paola Alejandra Balda Álvarez, Isabel Tuyub Sánchez, Erivan Velasco Núñez, Gabriela Buendía Ábalos, Hipólito Hernández Pérez

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Título	Voces de profesores-investigadores. Propuestas desde y hacia el aula de matemáticas
Autor	Paola Alejandra Balda Álvarez, Isabel Tuyub Sánchez, Erivan Velasco Núñez, Gabriela Buendía Ábalos, Hipólito Hernández Pérez
Tipo	Libro electrónico
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Reseñas

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En el corazón de la enseñanza de las matemáticas, este volumen es una ventana a las reflexiones y propuestas innovadoras de profesores-investigadores que buscan transformar el aula. A través de estudios que abarcan desde el uso de tecnologías como GeoGebra hasta el análisis de fenómenos educativos complejos, los autores —en su mayoría profesores en activo— invitan al lector a repensar la enseñanza de las matemáticas en México.

Con aportaciones de la Universidad Autónoma de Yucatán (UADY) y la Universidad Autónoma de Chiapas (UNACH), este libro no se limita a presentar metodologías y teorías. También da voz a los maestros que, desde su experiencia cotidiana, contribuyen a una educación más inclusiva y relevante. Desde el trabajo con comunidades indígenas hasta propuestas para estudiantes con necesidades educativas especiales, las ideas aquí expuestas se nutren de la diversidad de contextos y de las realidades del aula.

Dirigido tanto a docentes como a investigadores, este libro es una herramienta indispensable para quienes buscan un enfoque más profundo y humano de la matemática educativa. Conocer, leer y apoyar propuestas como estas es esencial para mejorar la enseñanza de las matemáticas en nuestro país.

Datos del libro

Coordinación: Paola Alejandra Balda Álvarez, Isabel Tuyub Sánchez, Erivan Velasco Núñez, Gabriela Buendía Ábalos y Hipólito Hernández Pérez
Autoría de capítulos: Amairani Aguilar Espinoza, Viviana Guadalupe Azcorra Novelo, Riger Alberto Castillo Estrella, Jonathan Geyser Chan Azcorra, Erika del Carmen Escobar Mandujano, Estelita García, Cecilia Guadarrama Díaz, Rodrigo Eduardo Moreno Parra, María Guadalupe Ordaz Arjona, Brenda Paulina Pérez Gutiérrez, María del Pilar Rosado Ocaña, Eder Ebenezer Ruiz Figueroa, Itzel Yahaira Tuyub Sierra y Yahaira Eloísa Zapata Canché
Editorial: Universidad Autónoma de Yucatán
Coedición: Universidad Autónoma de Chiapas
ISBN UADY: 978-607-8741-60-1
Edición: Primera
Año: 2024
Páginas: 235
Idioma: Español
Declaración de Prestigio Académico: Consultar la DPA de esta obra

Índice

Prólogo (Los coordinadores)
Capítulo 1. Deseo hacer un trabajo académico-científico, ¿cómo debo empezar? (Paola Alejandra Balda Álvarez e Isabel Tuyub Sánchez)
Capítulo 2. Propuesta para el desarrollo de identidad universitaria bajo una cultura de paz (Rodrigo Eduardo Moreno Parra y Jonathan Geyser Chan Azcorra)
Capítulo 3. Estrategia mediada por GeoGebra para la resolución de raíces cuadradas con el método babilónico (Amairani Aguilar Espinoza)
Capítulo 4. Hacia una epistemología de usos de la composición de funciones en el área de ingeniería (Yahaira Eloísa Zapata Canché e Isabel Tuyub Sánchez)
Capítulo 5. Propuesta didáctica para el desarrollo del razonamiento condicional en estudiantes de bachillerato (Isabel Tuyub Sánchez, Eder Ebenezer Ruiz Figueroa, Itzel Yahaira Tuyub Sierra y Estelita García)
Capítulo 6. Propuesta para analizar la interacción en el aula de matemáticas en un ambiente virtual (Erika del Carmen Escobar Mandujano)
Capítulo 7. Pendiente de la recta/velocidad de crecimiento. Propuesta con incorporaciones socioculturales de la etnia ch'ol (Brenda Paulina Pérez Gutiérrez)
Capítulo 8. La gamificación en el aprendizaje de los números naturales en una estudiante con síndrome de Down (Cecilia Guadarrama Díaz)
Capítulo 9. Pensamiento geométrico de un niño invidente. Una experiencia con tareas matemáticas de semejanza de polígonos (Riger Alberto Castillo Estrella, María Guadalupe Ordaz Arjona y María del Pilar Rosado Ocaña)

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Desde sus inicios en 1988 hasta la fecha, la historia de la Olimpiada de Matemáticas en Yucatán está enlazada con la Facultad de Matemáticas, creciendo y afianzándose junto con ella, hasta el punto de ser hoy en día el evento de promoción de las matemáticas más grande del país, convocando anualmente alrededor de 150 000 estudiantes de educación básica y media superior.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eEntre sus páginas, el lector encontrará todos los exámenes del Concurso Estatal, desde 1993 hasta 2016, así como sus soluciones explicadas en detalle, además de testimonios, datos históricos y estadísticas relativas a este evento. Esperamos que este libro sea una excelente fuente de problemas y retos matemáticos para estudiantes y profesores entusiastas o que se preparan para encarar competencias académicas, así como una valiosa referencia para todos los interesados en conocer un poco más sobre la historia e impacto de la Olimpiada de Matemáticas en Yucatán.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eDatos del libro\u003c\/h3\u003e\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eAutoría:\u003c\/strong\u003e Pedro David Sánchez Salazar y Didier Adán Solís Gamboa\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003eEditorial:\u003c\/strong\u003e Universidad Autónoma de Yucatán\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003eISBN:\u003c\/strong\u003e 978-607-8527-08-3\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003eEdición:\u003c\/strong\u003e Primera\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003eAño:\u003c\/strong\u003e 2017\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003eEncuadernación:\u003c\/strong\u003e Rústica\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003ePáginas:\u003c\/strong\u003e 282\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003eTamaño:\u003c\/strong\u003e 14 × 22 cm\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003eIdioma:\u003c\/strong\u003e Español\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eÍndice\u003c\/h3\u003e\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eIntroducción (p. 1)\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e¿Qué es la Olimpiada de Matemáticas? (p. 1)\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLa Olimpiada de Matemáticas en Yucatán (p. 3)\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUn poco de historia (p. 7)\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEl Concurso Estatal (p. 13)\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLos exámenes (de la VII Olimpiada Mexicana de Matemáticas, mayo de 1993, a la XXX, abril de 2016) (p. 17)\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLas soluciones (de la VII a la XXX Olimpiada Mexicana de Matemáticas) (p. 58)\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eReferencias (p. 200)\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eTestimonios (p. 201)\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eLa Olimpiada nace: 1988-1996 (p. 201)\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eConsolidación de la Olimpiada: 1997-2006 (p. 209)\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePresente y futuro de la Olimpiada: 2007- (p. 225)\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eMemorabilia (p. 237)\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eMedalleros (p. 237)\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eDelegaciones (p. 250)\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eArchivo histórico de eventos nacionales e internacionales (p. 262)\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e","published_at":"2021-04-12T14:40:29-05:00","created_at":"2021-04-12T14:40:28-05:00","vendor":"Pedro David Sánchez Salazar, Didier Adán Solís Gamboa","type":"Libro","tags":["Año_2017","Descuentos_50%","Editorial_Universidad Autónoma de Yucatán","Temática_Matemáticas y ciencias","Temática_Sociedad y ciencias sociales"],"price":12400,"price_min":12400,"price_max":12400,"available":false,"price_varies":false,"compare_at_price":24800,"compare_at_price_min":24800,"compare_at_price_max":24800,"compare_at_price_varies":false,"variants":[{"id":39715942367417,"title":"Default Title","option1":"Default Title","option2":null,"option3":null,"sku":"1612","requires_shipping":true,"taxable":false,"featured_image":null,"available":false,"name":"La Olimpiada Mexicana de Matemáticas en Yucatán. 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La Olimpiada Mexicana de Matemáticas en Yucatán. Los primeros 30 años

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Parte de la iniciativa Habilidades para la Vida de la Organización Mundial de la Salud (OMS) y la Organización Panamericana de la Salud (OPS), que promueve diez competencias psicosociales básicas, entre ellas el manejo de emociones y sentimientos, y se organiza en cuatro unidades y catorce sesiones de taller dirigidas a adolescentes.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eDatos del libro\u003c\/h3\u003e\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eAutoría:\u003c\/strong\u003e María de Lourdes Pinto Loría\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003ePresentación:\u003c\/strong\u003e Amanda J. Bravo H.\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003eEditorial:\u003c\/strong\u003e Universidad Autónoma de Yucatán\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003eISBN:\u003c\/strong\u003e 978-607-8191-59-8\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003eEdición:\u003c\/strong\u003e Primera\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003eAño:\u003c\/strong\u003e 2013\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003eEncuadernación:\u003c\/strong\u003e Rústica\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003ePáginas:\u003c\/strong\u003e 148\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003eTamaño:\u003c\/strong\u003e 22 × 28 cm\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eÍndice\u003c\/h3\u003e\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eIntroducción\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePresentación del módulo\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eObjetivo del módulo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eCompetencias\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUnidades de aprendizaje\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePropuesta metodológica\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eCriterios de evaluación de las competencias\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eRequisitos de acreditación del taller\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEscenario de aprendizaje\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eCarga horaria\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUnidad 1: Yo y mis emociones\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eSesión 1: Todos tenemos emociones y sentimientos\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eSesión 2: Lo que siento ahora... ¿lo siento siempre?\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eSesión 3: Mi cuerpo, mis emociones y mis sentimientos\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eSesión 4: Activando mi mente\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUnidad 2: Mis emociones y los demás\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eSesión 5: Yo, los demás y sus emociones\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eSesión 6: Nuestras emociones\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUnidad 3: Mis técnicas de automanejo emocional\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eSesión 7: Aprendiendo a manejar mis emociones y sentimientos\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eSesión 8: Técnicas para el manejo del enojo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eSesión 9: Técnicas para el manejo de la tristeza\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eSesión 10: Técnicas para el manejo de la alegría\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eSesión 11: Técnicas para el manejo del miedo\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUnidad 4: El arte de expresar lo que siento\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eSesión 12: Expresando mis emociones\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eSesión 13: Expresando lo que siento\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eSesión 14: Retroalimentación grupal\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eReferencias\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eApéndice\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e","published_at":"2022-06-15T00:09:48-05:00","created_at":"2022-06-15T00:09:47-05:00","vendor":"María de Lourdes Pinto Loría","type":"Libro","tags":["Año_2013","Descuentos_80%","Editorial_Universidad Autónoma de Yucatán","Temática_Salud y desarrollo personal","Temática_Sociedad y ciencias sociales"],"price":3560,"price_min":3560,"price_max":3560,"available":true,"price_varies":false,"compare_at_price":17800,"compare_at_price_min":17800,"compare_at_price_max":17800,"compare_at_price_varies":false,"variants":[{"id":42438333694137,"title":"Default Title","option1":"Default Title","option2":null,"option3":null,"sku":"834","requires_shipping":true,"taxable":false,"featured_image":null,"available":true,"name":"Mi vida con emociones y sentimientos. 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Este libro aporta precisamente en ese campo: explica qué es el mundo emocional y cómo manejarse en él de manera saludable, con información y ejercicios sencillos y prácticos para que el profesorado pueda llevar a cabo esta labor en su práctica cotidiana de aula. Parte de la iniciativa Habilidades para la Vida de la Organización Mundial de la Salud (OMS) y la Organización Panamericana de la Salud (OPS), que promueve diez competencias psicosociales básicas, entre ellas el manejo de emociones y sentimientos, y se organiza en cuatro unidades y catorce sesiones de taller dirigidas a adolescentes.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eDatos del libro\u003c\/h3\u003e\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eAutoría:\u003c\/strong\u003e María de Lourdes Pinto Loría\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003ePresentación:\u003c\/strong\u003e Amanda J. Bravo H.\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003eEditorial:\u003c\/strong\u003e Universidad Autónoma de Yucatán\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003eISBN:\u003c\/strong\u003e 978-607-8191-59-8\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003eEdición:\u003c\/strong\u003e Primera\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003eAño:\u003c\/strong\u003e 2013\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003eEncuadernación:\u003c\/strong\u003e Rústica\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003ePáginas:\u003c\/strong\u003e 148\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003eTamaño:\u003c\/strong\u003e 22 × 28 cm\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eÍndice\u003c\/h3\u003e\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eIntroducción\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePresentación del módulo\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eObjetivo del módulo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eCompetencias\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUnidades de aprendizaje\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePropuesta metodológica\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eCriterios de evaluación de las competencias\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eRequisitos de acreditación del taller\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEscenario de aprendizaje\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eCarga horaria\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUnidad 1: Yo y mis emociones\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eSesión 1: Todos tenemos emociones y sentimientos\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eSesión 2: Lo que siento ahora... ¿lo siento siempre?\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eSesión 3: Mi cuerpo, mis emociones y mis sentimientos\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eSesión 4: Activando mi mente\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUnidad 2: Mis emociones y los demás\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eSesión 5: Yo, los demás y sus emociones\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eSesión 6: Nuestras emociones\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUnidad 3: Mis técnicas de automanejo emocional\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eSesión 7: Aprendiendo a manejar mis emociones y sentimientos\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eSesión 8: Técnicas para el manejo del enojo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eSesión 9: Técnicas para el manejo de la tristeza\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eSesión 10: Técnicas para el manejo de la alegría\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eSesión 11: Técnicas para el manejo del miedo\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUnidad 4: El arte de expresar lo que siento\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eSesión 12: Expresando mis emociones\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eSesión 13: Expresando lo que siento\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eSesión 14: Retroalimentación grupal\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eReferencias\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eApéndice\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e"}

Mi vida con emociones y sentimientos. Habilidad para el manejo con el enfoque de habilidades para la vida OPS/OMS

$178.00 $35.60

La educación en la escuela de estos tiempos debe formar al estudiantado no solo en su parte cognitiva, sino también...

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{"id":7308601852089,"title":"Orientación vocacional. Vocación y elección 1","handle":"orientacion-vocacional-1-vocacion-y-eleccion","description":"\u003cp\u003ePrimer volumen de «Orientación vocacional. Vocación y elección», de María Teresa Cuevas Parra, Nelly Leticia Ceballos García y Rosa Margarita Canul Martínez, publicado por la Universidad Autónoma de Yucatán como preedición. Aborda la orientación profesional y la elección de carrera; la serie continúa con un segundo volumen.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eDatos del libro\u003c\/h3\u003e\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eAutoría:\u003c\/strong\u003e María Teresa Cuevas Parra, Nelly Leticia Ceballos García y Rosa Margarita Canul Martínez\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003eEditorial:\u003c\/strong\u003e Universidad Autónoma de Yucatán\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003eEdición:\u003c\/strong\u003e Preedición\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003eAño:\u003c\/strong\u003e 2003\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003ePáginas:\u003c\/strong\u003e 152\u003c\/p\u003e","published_at":"2025-06-30T12:19:30-06:00","created_at":"2022-05-05T12:29:35-05:00","vendor":"María Teresa Cuevas Parra, Nelly Leticia Ceballos García, Rosa Margarita Canul Martínez","type":"Libro","tags":["Año_2003","Bachillerato","Descuentos_80%","Editorial_Universidad Autónoma de Yucatán","Educación","Orientación","Psicología","Temática_Infantil y juvenil"],"price":2100,"price_min":2100,"price_max":2100,"available":true,"price_varies":false,"compare_at_price":10500,"compare_at_price_min":10500,"compare_at_price_max":10500,"compare_at_price_varies":false,"variants":[{"id":42255449948345,"title":"Default Title","option1":"Default Title","option2":null,"option3":null,"sku":"23","requires_shipping":true,"taxable":false,"featured_image":null,"available":true,"name":"Orientación vocacional. Vocación y elección 1","public_title":null,"options":["Default Title"],"price":2100,"weight":0,"compare_at_price":10500,"inventory_management":null,"barcode":null,"requires_selling_plan":false,"selling_plan_allocations":[],"quantity_rule":{"min":1,"max":null,"increment":1}}],"images":["\/\/libreria.uady.mx\/cdn\/shop\/products\/orientacion-vocacional-1.jpg?v=1652126311"],"featured_image":"\/\/libreria.uady.mx\/cdn\/shop\/products\/orientacion-vocacional-1.jpg?v=1652126311","options":["Title"],"media":[{"alt":null,"id":24859675361465,"position":1,"preview_image":{"aspect_ratio":0.71,"height":1020,"width":724,"src":"\/\/libreria.uady.mx\/cdn\/shop\/products\/orientacion-vocacional-1.jpg?v=1652126311"},"aspect_ratio":0.71,"height":1020,"media_type":"image","src":"\/\/libreria.uady.mx\/cdn\/shop\/products\/orientacion-vocacional-1.jpg?v=1652126311","width":724}],"requires_selling_plan":false,"selling_plan_groups":[],"content":"\u003cp\u003ePrimer volumen de «Orientación vocacional. Vocación y elección», de María Teresa Cuevas Parra, Nelly Leticia Ceballos García y Rosa Margarita Canul Martínez, publicado por la Universidad Autónoma de Yucatán como preedición. Aborda la orientación profesional y la elección de carrera; la serie continúa con un segundo volumen.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eDatos del libro\u003c\/h3\u003e\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eAutoría:\u003c\/strong\u003e María Teresa Cuevas Parra, Nelly Leticia Ceballos García y Rosa Margarita Canul Martínez\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003eEditorial:\u003c\/strong\u003e Universidad Autónoma de Yucatán\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003eEdición:\u003c\/strong\u003e Preedición\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003eAño:\u003c\/strong\u003e 2003\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003ePáginas:\u003c\/strong\u003e 152\u003c\/p\u003e"}

Orientación vocacional. Vocación y elección 1

$105.00 $21.00

Primer volumen de «Orientación vocacional. Vocación y elección», de María Teresa Cuevas Parra, Nelly Leticia Ceballos García y Rosa Margarita...

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{"id":6710407266489,"title":"Funciones: significados y representaciones","handle":"funciones-significados-y-representaciones","description":"\u003cp\u003eEn este libro se presentan ocho capítulos referentes al estudio y tratamiento escolar del concepto función en bachillerato: Relaciones y funciones; Funciones: clasificación y características; Operaciones con funciones; Transformación gráfica de funciones; Modelación con funciones polinomiales; Comportamiento gráfico de funciones polinomiales; Modelación con funciones racionales; Modelos con funciones de comportamiento exponencial.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eEn cada capítulo se plantean algunos aspectos básicos para el entendimiento de la matemática en general y del concepto función en particular, a saber: procesos de conceptualización matemática; dualidad de conceptos matemáticos; filiaciones y rupturas de conceptos matemáticos y la matematización.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eLos autores reconocen en las páginas de esta obra, más que una propuesta de presentación y tratamiento escolar del concepto función, un marco de referencia a partir del cual el estudiante pueda construir significados, emplear y transitar entre diversas formas de representación matemática y legitimar la aplicabilidad matemática en el cotidiano. Estos aspectos de referencia son soportados por un conjunto de ejercicios de autoevaluación y profundización al final de cada sección temática.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eDatos del libro\u003c\/h3\u003e\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eAutoría:\u003c\/strong\u003e Eddie de Jesús Aparicio Landa, Landy Elena Sosa Moguel y Martha Jarero Kumul\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003eEditorial:\u003c\/strong\u003e Universidad Autónoma de Yucatán\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003eISBN:\u003c\/strong\u003e 978-607-8191-16-1\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003eEdición:\u003c\/strong\u003e Primera\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003eAño:\u003c\/strong\u003e 2012\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003eEncuadernación:\u003c\/strong\u003e Rústica\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003ePáginas:\u003c\/strong\u003e 264\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003eTamaño:\u003c\/strong\u003e 22 × 28 cm\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eÍndice\u003c\/h3\u003e\u003cul\u003e\n\u003cli\u003ePrólogo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePresentación\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e1. Relaciones y funciones\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e2. Funciones: clasificación y características\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e3. Operaciones con funciones\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e4. Transformación gráfica de funciones\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e5. Modelación con funciones polinomiales\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e6. Comportamiento gráfico de funciones polinomiales\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e7. Modelación con funciones racionales\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e8. Modelación con funciones de comportamiento exponencial\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eRespuestas\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eBibliografía\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e","published_at":"2021-05-12T13:23:06-05:00","created_at":"2021-05-12T01:35:48-05:00","vendor":"Eddie de Jesús Aparicio Landa, Landy Elena Sosa Moguel, Martha Jarero Kumul","type":"Libro","tags":["Año_2012","Descuentos_80%","Editorial_Universidad Autónoma de Yucatán","Temática_Matemáticas y ciencias"],"price":5400,"price_min":5400,"price_max":5400,"available":true,"price_varies":false,"compare_at_price":27000,"compare_at_price_min":27000,"compare_at_price_max":27000,"compare_at_price_varies":false,"variants":[{"id":40000735510713,"title":"Default Title","option1":"Default Title","option2":null,"option3":null,"sku":"842","requires_shipping":true,"taxable":false,"featured_image":null,"available":true,"name":"Funciones: significados y representaciones","public_title":null,"options":["Default Title"],"price":5400,"weight":500,"compare_at_price":27000,"inventory_management":"shopify","barcode":"9786078191161","requires_selling_plan":false,"selling_plan_allocations":[],"quantity_rule":{"min":1,"max":null,"increment":1}}],"images":["\/\/libreria.uady.mx\/cdn\/shop\/products\/Funciones_significados.jpg?v=1620843776"],"featured_image":"\/\/libreria.uady.mx\/cdn\/shop\/products\/Funciones_significados.jpg?v=1620843776","options":["Title"],"media":[{"alt":null,"id":21170574491833,"position":1,"preview_image":{"aspect_ratio":0.707,"height":1024,"width":724,"src":"\/\/libreria.uady.mx\/cdn\/shop\/products\/Funciones_significados.jpg?v=1620843776"},"aspect_ratio":0.707,"height":1024,"media_type":"image","src":"\/\/libreria.uady.mx\/cdn\/shop\/products\/Funciones_significados.jpg?v=1620843776","width":724}],"requires_selling_plan":false,"selling_plan_groups":[],"content":"\u003cp\u003eEn este libro se presentan ocho capítulos referentes al estudio y tratamiento escolar del concepto función en bachillerato: Relaciones y funciones; Funciones: clasificación y características; Operaciones con funciones; Transformación gráfica de funciones; Modelación con funciones polinomiales; Comportamiento gráfico de funciones polinomiales; Modelación con funciones racionales; Modelos con funciones de comportamiento exponencial.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eEn cada capítulo se plantean algunos aspectos básicos para el entendimiento de la matemática en general y del concepto función en particular, a saber: procesos de conceptualización matemática; dualidad de conceptos matemáticos; filiaciones y rupturas de conceptos matemáticos y la matematización.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eLos autores reconocen en las páginas de esta obra, más que una propuesta de presentación y tratamiento escolar del concepto función, un marco de referencia a partir del cual el estudiante pueda construir significados, emplear y transitar entre diversas formas de representación matemática y legitimar la aplicabilidad matemática en el cotidiano. Estos aspectos de referencia son soportados por un conjunto de ejercicios de autoevaluación y profundización al final de cada sección temática.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eDatos del libro\u003c\/h3\u003e\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eAutoría:\u003c\/strong\u003e Eddie de Jesús Aparicio Landa, Landy Elena Sosa Moguel y Martha Jarero Kumul\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003eEditorial:\u003c\/strong\u003e Universidad Autónoma de Yucatán\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003eISBN:\u003c\/strong\u003e 978-607-8191-16-1\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003eEdición:\u003c\/strong\u003e Primera\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003eAño:\u003c\/strong\u003e 2012\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003eEncuadernación:\u003c\/strong\u003e Rústica\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003ePáginas:\u003c\/strong\u003e 264\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003eTamaño:\u003c\/strong\u003e 22 × 28 cm\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eÍndice\u003c\/h3\u003e\u003cul\u003e\n\u003cli\u003ePrólogo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePresentación\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e1. Relaciones y funciones\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e2. Funciones: clasificación y características\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e3. Operaciones con funciones\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e4. Transformación gráfica de funciones\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e5. Modelación con funciones polinomiales\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e6. Comportamiento gráfico de funciones polinomiales\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e7. Modelación con funciones racionales\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e8. Modelación con funciones de comportamiento exponencial\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eRespuestas\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eBibliografía\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e"}

Funciones: significados y representaciones

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Comunicación y universidad. Una relación plural

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Voces de profesores-investigadores. Propuestas desde y hacia el aula de matemáticas

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