Innovación y evaluación en la educación superior
El texto aborda dos aspectos de la educación superior en México: la innovación y la evaluación universitaria. Reúne capítulos de profesores e investigadores de la UADY sobre formación en competencias digitales, uso de tecnologías en el aula, entornos virtuales de tutoría, robótica educativa y aprendizaje mixto, así como estudios de evaluación curricular, del aprendizaje, de perfiles docentes y de programas institucionales.
| Título | Innovación y evaluación en la educación superior |
| Autor | Pedro Sánchez Escobedo, Edith Cisneros-Cohernour |
| Tipo | Libro |
| ISBN |
El texto aborda dos aspectos de la educación superior en México: la innovación y la evaluación universitaria. Reúne capítulos de profesores e investigadores de la UADY sobre formación en competencias digitales, uso de tecnologías en el aula, entornos virtuales de tutoría, robótica educativa y aprendizaje mixto, así como estudios de evaluación curricular, del aprendizaje, de perfiles docentes y de programas institucionales.
Datos del libro
Coordinación: Pedro Sánchez Escobedo y Edith Cisneros-Cohernour
Editorial: Pearson Educación de México
ISBN: 978-607-32-3587-7
Edición: Primera
Año: 2015
Páginas: 216
Tamaño: 20 × 25.5 cm
Índice
- Prólogo
- Capítulo 1. Diseño de un programa para la formación de competencias digitales en el profesorado de una dependencia de educación superior
- Capítulo 2. Experiencias de los docentes con la tecnología en las aulas de una universidad pública
- Capítulo 3. Entorno virtual: un recurso de apoyo para el tutor
- Capítulo 4. Robótica educativa en la enseñanza de la Computación
- Capítulo 5. Formación de competencias en el uso de las TIC, en estudiantes de bachillerato con interacción comunitaria de la UADY
- Capítulo 6. Formación de competencias en el uso de las TIC en profesores de nivel básico
- Capítulo 7. Habilidades de búsqueda de información en la web de los estudiantes de licenciaturas relacionadas con la docencia
- Capítulo 8. Diseño instruccional del curso virtual para operadores en el nuevo sistema acusatorio del estado de Yucatán
- Capítulo 9. Evaluación del perfil del profesor de la Licenciatura en Enfermería de la UADY: una construcción desde la experiencia docente
- Capítulo 10. Evaluación curricular en un bachillerato
- Capítulo 11. Evaluación interna y externa del aprendizaje en una escuela primaria de Mérida
- Capítulo 12. Evaluación de las necesidades de capacitación para titulares de unidades de acceso a la información en municipios del sureste mexicano
- Capítulo 13. Evaluación de la implementación de un Programa de Fortalecimiento Institucional de una DES de la UADY
- Capítulo 14. Consideraciones normativas y legales respecto a la evaluación sumativa para fines de permanencia en las universidades públicas mexicanas