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{"id":7110664028345,"title":"Estampas del Mayab","handle":"estampas-del-mayab","description":"\u003cp\u003eLas presentes páginas son fruto de los pensamientos muy íntimos del autor, son un homenaje a la tierra del Mayab que tan generosamente se ha constituido en segunda patria de un humilde forastero, son la declaración del profundo afecto hacia sus indígenas, son expresión de respeto a quienes son los verdaderos dueños del Mayab, quieren ser una contribución a la conquista de sus derechos.\u003cbr\u003eSus escritos no pretenden ser ni políticos ni históricos, no tienen en la mira a nadie en particular. Sólo quieren ser reflejo del palpitar de corazones sinceros, que con su cariño han conquistado el mío.\u003cbr\u003eISBN: 970-698-097-0\u003cbr\u003eEditorial: Universidad Autónoma de Yucatán\u003cbr\u003eTapa blanda: 181 páginas\u003cbr\u003eEdición: 1\u003cbr\u003eAño: 2005\u003cbr\u003eTamaño: 14 x 21.4 cm\u003c\/p\u003e\n\u003c!----\u003e","published_at":"2022-01-21T14:35:04-06:00","created_at":"2021-11-30T15:18:50-06:00","vendor":"Pedro Gulloti","type":"Libro","tags":["Año_2005","Descuentos_80%","Editorial_UADY","Literatura","Yucatán"],"price":1400,"price_min":1400,"price_max":1400,"available":true,"price_varies":false,"compare_at_price":7000,"compare_at_price_min":7000,"compare_at_price_max":7000,"compare_at_price_varies":false,"variants":[{"id":41596697084089,"title":"Default Title","option1":"Default Title","option2":null,"option3":null,"sku":"348","requires_shipping":true,"taxable":false,"featured_image":null,"available":true,"name":"Estampas del Mayab","public_title":null,"options":["Default Title"],"price":1400,"weight":0,"compare_at_price":7000,"inventory_management":"shopify","barcode":"970-698-097-0","requires_selling_plan":false,"selling_plan_allocations":[]}],"images":["\/\/libreria.uady.mx\/cdn\/shop\/products\/Estampas.jpg?v=1642797296"],"featured_image":"\/\/libreria.uady.mx\/cdn\/shop\/products\/Estampas.jpg?v=1642797296","options":["Title"],"media":[{"alt":null,"id":23967101976761,"position":1,"preview_image":{"aspect_ratio":0.71,"height":1020,"width":724,"src":"\/\/libreria.uady.mx\/cdn\/shop\/products\/Estampas.jpg?v=1642797296"},"aspect_ratio":0.71,"height":1020,"media_type":"image","src":"\/\/libreria.uady.mx\/cdn\/shop\/products\/Estampas.jpg?v=1642797296","width":724}],"requires_selling_plan":false,"selling_plan_groups":[],"content":"\u003cp\u003eLas presentes páginas son fruto de los pensamientos muy íntimos del autor, son un homenaje a la tierra del Mayab que tan generosamente se ha constituido en segunda patria de un humilde forastero, son la declaración del profundo afecto hacia sus indígenas, son expresión de respeto a quienes son los verdaderos dueños del Mayab, quieren ser una contribución a la conquista de sus derechos.\u003cbr\u003eSus escritos no pretenden ser ni políticos ni históricos, no tienen en la mira a nadie en particular. Sólo quieren ser reflejo del palpitar de corazones sinceros, que con su cariño han conquistado el mío.\u003cbr\u003eISBN: 970-698-097-0\u003cbr\u003eEditorial: Universidad Autónoma de Yucatán\u003cbr\u003eTapa blanda: 181 páginas\u003cbr\u003eEdición: 1\u003cbr\u003eAño: 2005\u003cbr\u003eTamaño: 14 x 21.4 cm\u003c\/p\u003e\n\u003c!----\u003e"}
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Los trabajos aquí publicados, replantean y sintetizan trabajos anteriores, y en curso, que los autores de cada capítulo vienen reali¬zando desde tiempo atrás; en este sentido, vemos la conjunción de una importante experiencia de trabajo de campo con el tema que cada uno aborda, pero a la vez una presentación novedosa que busca acer¬car los distintos temas tocados en el libro a audiencias más amplias, de tal manera que el libro mismo se constituya en un documento de referencia sobre la sociedad yucateca contemporánea y que se ponga al alcance de una población más amplia.\u003cbr\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003eISBN: 978-607-7573-69-2\u003cbr\u003eEditorial: Universidad Autónoma de Yucatán\u003cbr\u003eTapa blanda: 182 páginas\u003cbr\u003e\u003c\/span\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003eEdición: 1\u003cbr\u003e\u003c\/span\u003e\u003cspan class=\"labels\" data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003eAño: \u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cspan class=\"textofecha\" data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e2010\u003cbr\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan class=\"labels\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003eTamaño: \u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cspan class=\"textofecha\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e22 x 17cm.\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e","published_at":"2021-06-03T01:33:11-05:00","created_at":"2021-06-01T01:24:52-05:00","vendor":"Francisco Fernandez Repetto","type":"Libro","tags":["Año_2010","Cultura","Descuentos_80%","Editorial_UADY","Historia","Leídos","Recomendados","Sociedad","sociologia","Yucatán"],"price":2400,"price_min":2400,"price_max":2400,"available":true,"price_varies":false,"compare_at_price":12000,"compare_at_price_min":12000,"compare_at_price_max":12000,"compare_at_price_varies":false,"variants":[{"id":40143299084473,"title":"Default Title","option1":"Default Title","option2":null,"option3":null,"sku":"349","requires_shipping":true,"taxable":false,"featured_image":null,"available":true,"name":"Estampas etnográficas de Yucatán","public_title":null,"options":["Default Title"],"price":2400,"weight":300,"compare_at_price":12000,"inventory_management":"shopify","barcode":"978-607-7573-69-2","requires_selling_plan":false,"selling_plan_allocations":[]}],"images":["\/\/libreria.uady.mx\/cdn\/shop\/products\/Estampasetnograficas.jpg?v=1622701986"],"featured_image":"\/\/libreria.uady.mx\/cdn\/shop\/products\/Estampasetnograficas.jpg?v=1622701986","options":["Title"],"media":[{"alt":null,"id":21387299291321,"position":1,"preview_image":{"aspect_ratio":0.707,"height":1024,"width":724,"src":"\/\/libreria.uady.mx\/cdn\/shop\/products\/Estampasetnograficas.jpg?v=1622701986"},"aspect_ratio":0.707,"height":1024,"media_type":"image","src":"\/\/libreria.uady.mx\/cdn\/shop\/products\/Estampasetnograficas.jpg?v=1622701986","width":724}],"requires_selling_plan":false,"selling_plan_groups":[],"content":"\u003cp\u003eEstampas etnográficas de Yucatán pretende reunir en un solo volumen algunos de los aspectos fundamentales de la sociedad yucateca, entendida ésta en su sentido más amplio e in¬clusivo. 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{"id":6688546488505,"title":"Estética y poder en la ciencia y la tecnología: Acercamientos multidisciplinarios","handle":"estetica-y-poder-en-la-ciencia-y-la-tecnologia-acercamientos-multidisciplinarios","description":"Contribuye al establecimiento del estudio de las relaciones entre ciencia, tecnología, estética y poder. Es el inicio de un diálogo teórico, metodológico y casuístico entre distintos campos disciplinarios de las ciencias sociales en general y de la antropología en particular. \u003cbr\u003eISBN: 978-607-9405-15-1\u003cbr\u003eEditorial: Universidad Autónoma de Yucatán\u003cbr\u003eTapa blanda: 434 páginas\u003cbr\u003eEdición: 1\u003cbr\u003eAño: 2014\u003cbr\u003eTamaño: 23 x 17 cm","published_at":"2021-05-01T03:16:10-05:00","created_at":"2021-05-01T00:41:32-05:00","vendor":"Héctor Hernández Álvarez, Lila Fernández Souza, Lourdes Toscano Hernández, Noé Pool Cab, Steffan Igor Ayora Díaz, Gabriela Vargas Cetina","type":"Libro","tags":["Año_2014","Editorial_UADY","Educación","Recomendados"],"price":33000,"price_min":33000,"price_max":33000,"available":true,"price_varies":false,"compare_at_price":null,"compare_at_price_min":0,"compare_at_price_max":0,"compare_at_price_varies":false,"variants":[{"id":39923440779449,"title":"Default Title","option1":"Default Title","option2":null,"option3":null,"sku":"1189","requires_shipping":true,"taxable":false,"featured_image":null,"available":true,"name":"Estética y poder en la ciencia y la tecnología: Acercamientos multidisciplinarios","public_title":null,"options":["Default Title"],"price":33000,"weight":500,"compare_at_price":null,"inventory_management":"shopify","barcode":"978-607-9405-15-1","requires_selling_plan":false,"selling_plan_allocations":[]}],"images":["\/\/libreria.uady.mx\/cdn\/shop\/products\/esteticaypoder.jpg?v=1619856964"],"featured_image":"\/\/libreria.uady.mx\/cdn\/shop\/products\/esteticaypoder.jpg?v=1619856964","options":["Title"],"media":[{"alt":null,"id":21031455064249,"position":1,"preview_image":{"aspect_ratio":0.707,"height":1024,"width":724,"src":"\/\/libreria.uady.mx\/cdn\/shop\/products\/esteticaypoder.jpg?v=1619856964"},"aspect_ratio":0.707,"height":1024,"media_type":"image","src":"\/\/libreria.uady.mx\/cdn\/shop\/products\/esteticaypoder.jpg?v=1619856964","width":724}],"requires_selling_plan":false,"selling_plan_groups":[],"content":"Contribuye al establecimiento del estudio de las relaciones entre ciencia, tecnología, estética y poder. Es el inicio de un diálogo teórico, metodológico y casuístico entre distintos campos disciplinarios de las ciencias sociales en general y de la antropología en particular. \u003cbr\u003eISBN: 978-607-9405-15-1\u003cbr\u003eEditorial: Universidad Autónoma de Yucatán\u003cbr\u003eTapa blanda: 434 páginas\u003cbr\u003eEdición: 1\u003cbr\u003eAño: 2014\u003cbr\u003eTamaño: 23 x 17 cm"}
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{"id":6751168168121,"title":"Estudios y perspectivas sobre la enseñanza","handle":"estudios-y-perspectivas-sobre-la-ensenanza","description":"Estudios y perspectivas sobre la enseñanza es una obra colectiva, integrada por académicos de la Universidad Autónoma de Yucatán, la Universidad de Barcelona y la Universidad Babes-Bolyai de Rumania. La línea general en la que se basan los once capítulos de la obra es la enseñanza.\u003cbr\u003eLos once capítulos constituyen las distintas miradas de los autores y del colectivo sobre el tema y se han reunido como parte de un todo para integrar y conformar la presente obra a fin de incrementar el estado del conocimiento acerca de la enseñanza.\u003cbr\u003eISBN: 978-607-7573-71-5\u003cbr\u003eEditorial: Universidad Autónoma de Yucatán\u003cbr\u003eTapa blanda: 257 páginas\u003cbr\u003eEdición: 1\u003cbr\u003eAño: 2010\u003cbr\u003eTamaño: 23 x 17 cm","published_at":"2021-06-03T01:35:22-05:00","created_at":"2021-06-01T01:30:58-05:00","vendor":"Pedro José Canto Herrera","type":"Libro","tags":["Año_2010","Descuentos_80%","Editorial_UADY","Educación"],"price":3600,"price_min":3600,"price_max":3600,"available":true,"price_varies":false,"compare_at_price":18000,"compare_at_price_min":18000,"compare_at_price_max":18000,"compare_at_price_varies":false,"variants":[{"id":40143312945337,"title":"Default Title","option1":"Default Title","option2":null,"option3":null,"sku":"352","requires_shipping":true,"taxable":false,"featured_image":null,"available":true,"name":"Estudios y perspectivas sobre la enseñanza","public_title":null,"options":["Default Title"],"price":3600,"weight":500,"compare_at_price":18000,"inventory_management":"shopify","barcode":"978-607-7573-71-5","requires_selling_plan":false,"selling_plan_allocations":[]}],"images":["\/\/libreria.uady.mx\/cdn\/shop\/products\/Estudiosyperspectivassobrelaensenanza.jpg?v=1622702117"],"featured_image":"\/\/libreria.uady.mx\/cdn\/shop\/products\/Estudiosyperspectivassobrelaensenanza.jpg?v=1622702117","options":["Title"],"media":[{"alt":null,"id":21387318100153,"position":1,"preview_image":{"aspect_ratio":0.707,"height":1024,"width":724,"src":"\/\/libreria.uady.mx\/cdn\/shop\/products\/Estudiosyperspectivassobrelaensenanza.jpg?v=1622702117"},"aspect_ratio":0.707,"height":1024,"media_type":"image","src":"\/\/libreria.uady.mx\/cdn\/shop\/products\/Estudiosyperspectivassobrelaensenanza.jpg?v=1622702117","width":724}],"requires_selling_plan":false,"selling_plan_groups":[],"content":"Estudios y perspectivas sobre la enseñanza es una obra colectiva, integrada por académicos de la Universidad Autónoma de Yucatán, la Universidad de Barcelona y la Universidad Babes-Bolyai de Rumania. La línea general en la que se basan los once capítulos de la obra es la enseñanza.\u003cbr\u003eLos once capítulos constituyen las distintas miradas de los autores y del colectivo sobre el tema y se han reunido como parte de un todo para integrar y conformar la presente obra a fin de incrementar el estado del conocimiento acerca de la enseñanza.\u003cbr\u003eISBN: 978-607-7573-71-5\u003cbr\u003eEditorial: Universidad Autónoma de Yucatán\u003cbr\u003eTapa blanda: 257 páginas\u003cbr\u003eEdición: 1\u003cbr\u003eAño: 2010\u003cbr\u003eTamaño: 23 x 17 cm"}
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A través de los ojos de la protagonista, Celiana, conocemos la transformación del mundo en los últimos siglos, con una sociedad que ha incorporado los avances tecnológicos a su vida cotidiana (como lo son los trenes y aviones ultra veloces, así como diminutas máquinas de escritura), y donde la figura del Estado se ha erigido como un entero rector absoluto de la sociedad; \u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003ede igual manera, se exponen los cambios en los roles de género y las relaciones interpersonales (como el afecto, el amor y la sexualidad). \u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003eA pesar de la relevancia de esta novela como precursora del género de ciencia ficción en México, \u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003ela obra se vio relegada del canon mexicano y latinoamericano. \u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003eEste ensayo pretende leer la novela de Urzaiz desde una nueva perspectiva, situándola dentro de la discusión actual del poshumanismo, en su encadenamiento a las ciencias sociales, así como de la ética y la bioética. \u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cem data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003eEugenia 2218. La visión poshumana de Eduardo Urzaiz\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/em\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e propone un análisis del corpus de la ciencia ficción en el siglo XX a través de los principios modernos del género, siguiendo la línea de críticos revisionistas como Darko Suvin. \u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003eEn este trabajo se considera a \u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cem data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003eEugenia\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/em\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e como una pieza de ficción especulativa, centrándose en dos aspectos fundamentales: la construcción biológica e identitaria del sujeto del siglo XXIII como ser poshumano y en la imposibilidad de la utopía que la novela plantea, de manera que se pueda. . . visualizar la conformación del individuo y su mundo en un futuro distante. \u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cbr\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003eISBN: 978-607-8741-22-9 \u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cbr\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003eEditorial: Universidad Autónoma de Yucatán \u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cbr\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003eTapa blanda: 84 páginas \u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cbr\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003eEdición: 1 \u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cbr\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003eAño: 2022 \u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cbr\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003eTamaño: 13.97 x 21.59 \u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cbr\u003e\u003ca href=\"https:\/\/simeh.co\/search\/publication\/eugenia-2218-3c5yu.html\" rel=\"noopener\" target=\"_blank\"\u003e\u003cspan style=\"color: rgb(43, 0, 255);\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003eInsignia de Declaración de Prestigio Académico (DPA)\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/a\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e","published_at":"2022-06-14T13:27:31-05:00","created_at":"2022-06-14T13:27:30-05:00","vendor":"Gerardo Cruz-Grunerth","type":"Libro","tags":["Año_2022","Editorial_Universidad Autónoma de Yucatán","Novedades","Temática_Ciencia ficción","Temática_Ficción especulativa","Temática_Literatura: historia y 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La visión poshumana de Eduardo Urzaiz","public_title":null,"options":["Default Title"],"price":14900,"weight":0,"compare_at_price":null,"inventory_management":"shopify","barcode":"978-607-8741-22-9","requires_selling_plan":false,"selling_plan_allocations":[]}],"images":["\/\/libreria.uady.mx\/cdn\/shop\/products\/2218-eugenia.jpg?v=1655231251"],"featured_image":"\/\/libreria.uady.mx\/cdn\/shop\/products\/2218-eugenia.jpg?v=1655231251","options":["Title"],"media":[{"alt":null,"id":25154669084857,"position":1,"preview_image":{"aspect_ratio":0.71,"height":1020,"width":724,"src":"\/\/libreria.uady.mx\/cdn\/shop\/products\/2218-eugenia.jpg?v=1655231251"},"aspect_ratio":0.71,"height":1020,"media_type":"image","src":"\/\/libreria.uady.mx\/cdn\/shop\/products\/2218-eugenia.jpg?v=1655231251","width":724}],"requires_selling_plan":false,"selling_plan_groups":[],"content":"\u003cp data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cem data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003eEugenia. \u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003eEsbozo novelesco de costumbres futuras (1919)\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/em\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e fue la obra que inauguró el género de la ciencia ficción en México. \u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003eEscrita por el autor cubano-mexicano Eduardo Urzaiz Rodríguez, la trama se sitúa en la ciudad ficticia de Villautopía, que evoca a la ciudad mexicana de Mérida, en el año 2218. A través de los ojos de la protagonista, Celiana, conocemos la transformación del mundo en los últimos siglos, con una sociedad que ha incorporado los avances tecnológicos a su vida cotidiana (como lo son los trenes y aviones ultra veloces, así como diminutas máquinas de escritura), y donde la figura del Estado se ha erigido como un entero rector absoluto de la sociedad; \u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003ede igual manera, se exponen los cambios en los roles de género y las relaciones interpersonales (como el afecto, el amor y la sexualidad). \u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003eA pesar de la relevancia de esta novela como precursora del género de ciencia ficción en México, \u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003ela obra se vio relegada del canon mexicano y latinoamericano. \u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003eEste ensayo pretende leer la novela de Urzaiz desde una nueva perspectiva, situándola dentro de la discusión actual del poshumanismo, en su encadenamiento a las ciencias sociales, así como de la ética y la bioética. \u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cem data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003eEugenia 2218. La visión poshumana de Eduardo Urzaiz\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/em\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e propone un análisis del corpus de la ciencia ficción en el siglo XX a través de los principios modernos del género, siguiendo la línea de críticos revisionistas como Darko Suvin. \u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003eEn este trabajo se considera a \u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cem data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003eEugenia\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/em\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e como una pieza de ficción especulativa, centrándose en dos aspectos fundamentales: la construcción biológica e identitaria del sujeto del siglo XXIII como ser poshumano y en la imposibilidad de la utopía que la novela plantea, de manera que se pueda. . . visualizar la conformación del individuo y su mundo en un futuro distante. \u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cbr\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003eISBN: 978-607-8741-22-9 \u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cbr\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003eEditorial: Universidad Autónoma de Yucatán \u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cbr\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003eTapa blanda: 84 páginas \u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cbr\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003eEdición: 1 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{"id":6722346352825,"title":"Evaluación ambiental de sitios clausurados de residuos sólidos: Un estudio de caso","handle":"evaluacion-ambiental-de-sitios-clausurados-de-residuos-solidos-un-estudio-de-caso","description":"\u003cp\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003eEl contenido de este libro, tanto la metodología empleada como los resultados obtenidos, está destinado a personas que trabajan y se especializan en el manejo y disposición de residuos, a los que se encargan de la rehabilitación de sitios impactados, a instituciones que están relacionadas con el manejo y preservación del medio ambiente, a las instituciones encargadas del control de los recursos híbridos y recursos naturales , a la Comisión Nacional del Agua (CONAGUA), a las Secretarías de Ecología y de Obras públicas de los estados, así como a instituciones del sector salud, ya que en los sitios de disposición final de residuos se presentan emisiones al ambiente que pueden ser un factor de riesgo para la salud de la población.\u003cbr\u003eISBN: 978-607-8191-07-9\u003cbr\u003eEditorial: Universidad Autónoma de Yucatán\u003cbr\u003eTapa blanda: 214 páginas\u003cbr\u003eEdición: 1\u003cbr\u003eAño: 2011\u003cbr\u003eTamaño: 23.2 x 17 cm\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e","published_at":"2021-05-18T01:18:47-05:00","created_at":"2021-05-18T01:17:22-05:00","vendor":"Germán Giácoman Vallejos, María Del Carmen Ponce Caballero, María Rosa Sauri Riacho, Eduardo Graniel Castro, Ismael Sánchez Pinto, José Humberto Loría Arcila","type":"Libro","tags":["Ambiental","Año_2011","Editorial_UADY","Evaluación","Investigación","Yucatán"],"price":28000,"price_min":28000,"price_max":28000,"available":true,"price_varies":false,"compare_at_price":null,"compare_at_price_min":0,"compare_at_price_max":0,"compare_at_price_varies":false,"variants":[{"id":40044838912185,"title":"Default Title","option1":"Default Title","option2":null,"option3":null,"sku":"858","requires_shipping":true,"taxable":false,"featured_image":null,"available":true,"name":"Evaluación ambiental de sitios clausurados de residuos sólidos: Un estudio de caso","public_title":null,"options":["Default Title"],"price":28000,"weight":500,"compare_at_price":null,"inventory_management":"shopify","barcode":"978-607-8191-07-9","requires_selling_plan":false,"selling_plan_allocations":[]}],"images":["\/\/libreria.uady.mx\/cdn\/shop\/products\/Evaluacionambiental.jpg?v=1621318678"],"featured_image":"\/\/libreria.uady.mx\/cdn\/shop\/products\/Evaluacionambiental.jpg?v=1621318678","options":["Title"],"media":[{"alt":null,"id":21225908076729,"position":1,"preview_image":{"aspect_ratio":0.707,"height":1024,"width":724,"src":"\/\/libreria.uady.mx\/cdn\/shop\/products\/Evaluacionambiental.jpg?v=1621318678"},"aspect_ratio":0.707,"height":1024,"media_type":"image","src":"\/\/libreria.uady.mx\/cdn\/shop\/products\/Evaluacionambiental.jpg?v=1621318678","width":724}],"requires_selling_plan":false,"selling_plan_groups":[],"content":"\u003cp\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003eEl contenido de este libro, tanto la metodología empleada como los resultados obtenidos, está destinado a personas que trabajan y se especializan en el manejo y disposición de residuos, a los que se encargan de la rehabilitación de sitios impactados, a instituciones que están relacionadas con el manejo y preservación del medio ambiente, a las instituciones encargadas del control de los recursos híbridos y recursos naturales , a la Comisión Nacional del Agua (CONAGUA), a las Secretarías de Ecología y de Obras públicas de los estados, así como a instituciones del sector salud, ya que en los sitios de disposición final de residuos se presentan emisiones al ambiente que pueden ser un factor de riesgo para la salud de la población.\u003cbr\u003eISBN: 978-607-8191-07-9\u003cbr\u003eEditorial: Universidad Autónoma de Yucatán\u003cbr\u003eTapa blanda: 214 páginas\u003cbr\u003eEdición: 1\u003cbr\u003eAño: 2011\u003cbr\u003eTamaño: 23.2 x 17 cm\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e"}
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{"id":7147786272953,"title":"Experiencias e ideas para el fortalecimiento de la educación a distancia","handle":"experiencias-e-ideas-para-el-fortalecimiento-de-la-educacion-a-distancia","description":"\u003ch1 data-mce-fragment=\"1\"\u003e\n\u003cstrong\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003eDescarga en el siguiente enlace: \u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/strong\u003e\u003ca href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1jhYnI3FSZJ_kGsABA2-I8JeJ-Iq42qOn\/view?usp=drive_link\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit; color: #00aaff;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003eExperiencias e ideas para el fortalecimiento de la educación a distancia\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/a\u003e\n\u003c\/h1\u003e\n\u003cp data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cstrong\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e \u003cbr\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/strong\u003e\u003ca href=\"%20https:\/\/bit.ly\/3q1GlTA%20\" target=\"_blank\"\u003e\u003cspan class=\"s1\"\u003e\u003cb\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/b\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/a\u003e\u003cem data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: 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inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003eEn la conformación de este documento, las temáticas abordadas se clasificaron tomando en cuenta las dimensiones que caracterizan a la modalidad de estudio, en lo particular, ya la tecnología aplicada a la educación, en lo general. \u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003eEn la primera sección, denominada \u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cem data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003eCompetencias y entornos virtuales,\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/em\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e se describen experiencias relacionadas con el desarrollo de competencias a través de la implementación de programas o proyectos en línea para la formación profesional o de educación continua, enfatizando el reto que implica adecuarse a esta modalidad tanto. . para profesores como para estudiantes. \u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003eEn la segunda sección, sobre \u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cem data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: 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data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003eRepositorios y plataformas de aprendizaje\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/em\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e , los artículos resaltan la importancia de los sistemas de gestión del aprendizaje y de contenidos que se requieren para la modalidad, a través del análisis y las descripciones comparativas sobre las diversas plataformas, y algunos de sus atributos entre los que destacan su interoperabilidad y ubicuidad. \u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003eFinalmente, en las últimas dos secciones, relacionadas con el \u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cem data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003eUso de la tecnología en la actividad docente\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/em\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e y el \u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cem data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003eUso de las redes sociales para el aprendizaje\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/em\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e , leeremos sobre las experiencias de los diferentes autores en la identificación y uso de las herramientas digitales para su práctica. . docente, incluso presencial, o en la extensión de su labor tanto con sus pares como con estudiantes de otros niveles educativos, a través de la implementación de programas híbridos.\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cbr\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e Todos y cada uno de los artículos comprendidos en esta obra son evidencia del esfuerzo realizado por profesores y estudiantes para aprovechar adecuadamente las tecnologías de la información y la comunicación en su proceso formativo, así como para fortalecer la presencia de la modalidad a distancia como una forma. . de estudio que puede ser tan pertinente como la presencial.\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e","published_at":"2022-01-06T14:57:49-06:00","created_at":"2022-01-06T14:57:48-06:00","vendor":"Coello Cervera, Edith","type":"Libro digital","tags":["Acceso abierto","Editorial_UADY","Libre acceso","Recomendados"],"price":0,"price_min":0,"price_max":0,"available":true,"price_varies":false,"compare_at_price":null,"compare_at_price_min":0,"compare_at_price_max":0,"compare_at_price_varies":false,"variants":[{"id":41743605268665,"title":"Default Title","option1":"Default 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style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003eDescarga en el siguiente enlace: \u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/strong\u003e\u003ca href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1jhYnI3FSZJ_kGsABA2-I8JeJ-Iq42qOn\/view?usp=drive_link\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit; color: #00aaff;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003eExperiencias e ideas para el fortalecimiento de la educación a distancia\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/a\u003e\n\u003c\/h1\u003e\n\u003cp data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cstrong\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e \u003cbr\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/strong\u003e\u003ca href=\"%20https:\/\/bit.ly\/3q1GlTA%20\" target=\"_blank\"\u003e\u003cspan class=\"s1\"\u003e\u003cb\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/b\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/a\u003e\u003cem data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003eExperiencias e ideas para el fortalecimiento de la Educación a Distancia\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/em\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e es una obra que resulta, como su nombre lo indica, de las experiencias e ideas presentadas por profesores y estudiantes de la Universidad Autónoma de Yucatán en el Segundo Encuentro Institucional de Educación a Distancia, acontecido en noviembre de 2012 y avalado por la presencia de expertos nacionales e internacionales en el tema. \u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cbr\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003eEn la conformación de este documento, las temáticas abordadas se clasificaron tomando en cuenta las dimensiones que caracterizan a la modalidad de estudio, en lo particular, ya la tecnología aplicada a la educación, en lo general. \u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003eEn la primera sección, denominada \u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cem data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003eCompetencias y entornos virtuales,\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/em\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e se describen experiencias relacionadas con el desarrollo de competencias a través de la implementación de programas o proyectos en línea para la formación profesional o de educación continua, enfatizando el reto que implica adecuarse a esta modalidad tanto. . para profesores como para estudiantes. \u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003eEn la segunda sección, sobre \u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cem data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003eElaboración, diseño y evaluación de recursos educativos abiertos\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/em\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e , encontraremos experiencias sobre el proceso para la producción de estos recursos, elemento importante en la implementación de la modalidad. \u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003eEn la tercera sección, \u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cem data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003eRepositorios y plataformas de aprendizaje\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/em\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e , los artículos resaltan la importancia de los sistemas de gestión del aprendizaje y de contenidos que se requieren para la modalidad, a través del análisis y las descripciones comparativas sobre las diversas plataformas, y algunos de sus atributos entre los que destacan su interoperabilidad y ubicuidad. \u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003eFinalmente, en las últimas dos secciones, relacionadas con el \u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cem data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003eUso de la tecnología en la actividad docente\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/em\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e y el \u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cem data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003eUso de las redes sociales para el aprendizaje\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/em\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e , leeremos sobre las experiencias de los diferentes autores en la identificación y uso de las herramientas digitales para su práctica. . docente, incluso presencial, o en la extensión de su labor tanto con sus pares como con estudiantes de otros niveles educativos, a través de la implementación de programas híbridos.\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cbr\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e Todos y cada uno de los artículos comprendidos en esta obra son evidencia del esfuerzo realizado por profesores y estudiantes para aprovechar adecuadamente las tecnologías de la información y la comunicación en su proceso formativo, así como para fortalecer la presencia de la modalidad a distancia como una forma. . de estudio que puede ser tan pertinente como la presencial.\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e"}
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{"id":7931748090041,"title":"Experiencias en la formación de estudiantes de Ingeniería","handle":"experiencias-en-la-formacion-de-estudiantes-de-ingenieria","description":"\u003ch1\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003eDescarga el título aquí: \u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cspan style=\"color: rgb(43, 0, 255);\"\u003e\u003ca style=\"color: rgb(43, 0, 255);\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/13DdsFRIiYmWf5b9CAwbrAok36fpWGXRp\/view?usp=drive_link\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003eExperiencias en la formación de estudiantes de Ingeniería\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/a\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/h1\u003e\n\u003cp\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003eEl presente trabajo se enfoca en describir algunas de las estrategias que ha adoptado la FIUADY en busca de formar integralmente a su alumno durante toda la trayectoria escolar. El estudiante inicia, de manera general, con un ímpetu por aprender y con el sueño de ser ingeniero en un futuro próximo. \u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cbr\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003eCinco estrategias de la FIUADY que coadyuvan para la formación del estudiante de ingeniería y que permiten al estudiante desarrollarse de manera integral, son: Módulo de Inducción para la Formación Integral; Programa de Tutorías; Programa de Ayudantías; Experiencias de integración del conocimiento en ingeniería en proyectos funcionales y Módulo de Vinculación Profesional. \u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cbr\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003eEditores: \u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cbr\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003eSan Pedro Cedillo, Liliana r \u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cbr\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003eEscalante Soberanis, Mauricio Alberto \u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cbr\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003eContreras Rivero, Jannette \u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cbr\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003eBote Caamal, Rogelio Daniel \u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cbr\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003eLópez Pacheco, Mirna Adriana \u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cbr\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003eVales Pinzón, Caridad Guadalupe \u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cbr\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003eCasais Molina, Melissa Lessen \u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cbr\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003eCarrillo Martínez, Georgina Elizabeth \u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cbr\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003eRojas Fabro, Annette Yabel \u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cbr\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003eRicade Cab, Levantador Omar \u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cbr\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003eRamírez Ortegón, Teresa Esther \u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cbr\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003eAnguas Romero, Jorge Aldair \u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cbr\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003eSantoyo Manzanilla, David de Jesús \u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cbr\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003ca href=\"https:\/\/simeh.co\/search\/publication\/experiencias-en-la-formacion-de-estudiantes-de-ingenieria-7jh5h.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"\u003e\u003cspan style=\"color: rgb(43, 0, 255);\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003eInsignia de Declaración de Prestigio Académico (DPA)\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/a\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c!----\u003e","published_at":"2024-06-26T08:32:49-06:00","created_at":"2024-06-26T08:32:49-06:00","vendor":"San Pedro Cedillo, 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El estudiante inicia, de manera general, con un ímpetu por aprender y con el sueño de ser ingeniero en un futuro próximo. \u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cbr\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003eCinco estrategias de la FIUADY que coadyuvan para la formación del estudiante de ingeniería y que permiten al estudiante desarrollarse de manera integral, son: Módulo de Inducción para la Formación Integral; Programa de Tutorías; Programa de Ayudantías; Experiencias de integración del conocimiento en ingeniería en proyectos funcionales y Módulo de Vinculación Profesional. \u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cbr\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003eEditores: \u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cbr\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003eSan Pedro Cedillo, Liliana r \u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cbr\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003eEscalante Soberanis, Mauricio Alberto \u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cbr\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003eContreras Rivero, Jannette \u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cbr\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003eBote Caamal, Rogelio Daniel \u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cbr\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003eLópez Pacheco, Mirna Adriana \u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cbr\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003eVales Pinzón, Caridad Guadalupe \u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cbr\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003eCasais Molina, Melissa Lessen \u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cbr\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003eCarrillo Martínez, Georgina Elizabeth \u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cbr\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003eRojas Fabro, Annette Yabel \u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cbr\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003eRicade Cab, Levantador Omar \u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cbr\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003eRamírez Ortegón, Teresa Esther \u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cbr\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003eAnguas Romero, Jorge Aldair \u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cbr\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003eSantoyo Manzanilla, David de Jesús \u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cbr\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003ca href=\"https:\/\/simeh.co\/search\/publication\/experiencias-en-la-formacion-de-estudiantes-de-ingenieria-7jh5h.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"\u003e\u003cspan style=\"color: rgb(43, 0, 255);\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003eInsignia de Declaración de Prestigio Académico (DPA)\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/a\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c!----\u003e"}
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{"id":6637196181689,"title":"Experiencias etnográficas en Yucatán","handle":"experiencias-etnograficas-en-yucatan","description":"Desde la creación en 1970 de la Escuela de Ciencias Antropológicas de la Universidad Autónoma de Yucatán (UADY) los programas de estudios de la Licenciatura en Antropología Social incluyeron asignaturas relacionadas con la enseñanza de la etnografía y su aplicación en el campo, considerándolas centrales para la información de los antropólogos. En la actualidad, y ante la implementación del modelo educativo para la formación integral de los alumnos (MEFI), donde el egreso y la titulación serán simultáneos. En este nuevo marco educativo ¿Qué deberá hacerse con el trabajo de campo etnográfico mantenerlo como en el pasado o erradicarlo definitivamente del programa de estudios? ¿Será suficiente con que los alumnos presenten un documento escrito como producto de un estudio bibliográfico o documental, sin asistir al campo? Ante estos interrogantes, los docentes que actualmente están diseñando el nuevo plan de estudios -mismo que se aplicará en 2018- han decidido conservar variados espacios para la investigación etnográfica; esperando de este modo mantener la centralidad que la etnografía deberá mantener en la formación de los frutos antropólogos.\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003eEl presente libro pretende contribuir a la promoción de la etnografía. Esta obra reúne trabajos de cinco profesores de la Facultad de Ciencias Antropológicas en los que reflexionan sobre la labor etnográfica y sus propias experiencias en este campo. Confiamos en que la lectura de Experiencias etnográficas en Yucatán suscite inquietudes, reflexiones y algunas respuestas en sus lectores justamente por la variedad de tópicos considerados y por los distintos matices con los que la experiencia etnográfica es analizada. \u003cbr\u003eISBN: 978-607-8527-41-0\u003cbr\u003eEditorial: Universidad Autónoma de Yucatán\u003cbr\u003eTapa blanda: 170 páginas\u003cbr\u003eEdición: 1\u003cbr\u003eAño: 2018\u003cbr\u003eTamaño: 23 x 15.5 cm","published_at":"2021-04-08T13:39:23-05:00","created_at":"2021-04-08T13:39:21-05:00","vendor":"Gabriel Angelotti Pasteur, Violeta Guzmán Medina, Cecilia Lara Cebada, Guadalupe Reyes Domínguez y Luis Várguez Pasos","type":"Libros","tags":["Año_2018","Cultura","Etnografía","Leídos","Península de Yucatán","Yucatán"],"price":15000,"price_min":15000,"price_max":15000,"available":true,"price_varies":false,"compare_at_price":0,"compare_at_price_min":0,"compare_at_price_max":0,"compare_at_price_varies":false,"variants":[{"id":39689075654841,"title":"Default Title","option1":"Default Title","option2":null,"option3":null,"sku":"1727","requires_shipping":true,"taxable":false,"featured_image":null,"available":true,"name":"Experiencias etnográficas en Yucatán","public_title":null,"options":["Default Title"],"price":15000,"weight":500,"compare_at_price":0,"inventory_management":"shopify","barcode":"978-607-8527-41-0","requires_selling_plan":false,"selling_plan_allocations":[]}],"images":["\/\/libreria.uady.mx\/cdn\/shop\/products\/Experienciasetnograficas.jpg?v=1617939356"],"featured_image":"\/\/libreria.uady.mx\/cdn\/shop\/products\/Experienciasetnograficas.jpg?v=1617939356","options":["Title"],"media":[{"alt":null,"id":20693693464761,"position":1,"preview_image":{"aspect_ratio":0.707,"height":1024,"width":724,"src":"\/\/libreria.uady.mx\/cdn\/shop\/products\/Experienciasetnograficas.jpg?v=1617939356"},"aspect_ratio":0.707,"height":1024,"media_type":"image","src":"\/\/libreria.uady.mx\/cdn\/shop\/products\/Experienciasetnograficas.jpg?v=1617939356","width":724}],"requires_selling_plan":false,"selling_plan_groups":[],"content":"Desde la creación en 1970 de la Escuela de Ciencias Antropológicas de la Universidad Autónoma de Yucatán (UADY) los programas de estudios de la Licenciatura en Antropología Social incluyeron asignaturas relacionadas con la enseñanza de la etnografía y su aplicación en el campo, considerándolas centrales para la información de los antropólogos. 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{"id":6770189697209,"title":"Familia, crianza y personalidad: una perspectiva etnopsicológica.","handle":"familia-crianza-y-personalidad-una-perspectiva-etnopsicologica","description":"\u003cp\u003eEsta es una obra académica que entrelaza, psicología básica, científica y rigurosa, con temas como familia, crianza y personalidad en el contexto de una cultura compleja como la mexicana y de manera específica la yucateca. Su lectura deja claro el papel fundamental de la familia en la forma en que nos comportamos, en nuestro desarrollo y en la formación de nuestras actitudes, creencias, valores y en general, en nuestra persona, a partir del medio sociocultural en el que crecemos y nos desenvolvemos. \u003cbr\u003eEn este libro se presentan los resultados de la investigación \u003cem\u003eEstilos de crianza y personalidad en niños: una comparación entre ecosistemas en Yucatán\u003c\/em\u003e, que surge a partir del interés por conocer la naturaleza del proceso de crianza en la familia y su relación con el desarrollo psicosocial de los hijos, desde el marco de la Etnopsicología Mexicana.\u003cbr\u003eEl estudio tuvo como objetivo establecer la relación entre las prácticas de crianza y ciertos rasgos de personalidad de los hijos tales como: el autoconcepto, la autoestima, la asertividad y los estilos de enfrentamiento en familias del estado de Yucatán, el cual se ha distinguido por tener ciertas características particulares y de tradición. Los resultados corroboran tanto desde la perspectiva de los padres como de los niños, que la crianza centra en el afecto, el amor, la comunicación y la interacción positiva pero combinada con una orientación y establecimiento de límites promueve el desarrollo de una personalidad positiva con un mejor ajuste socio-emocional.\u003cbr\u003eISBN 10: 970-698-157-8\u003cbr\u003eISBN 13: 878-970-698-157-8\u003cbr\u003eEditorial: Universidad Autónoma de Yucatán\u003cbr\u003eTapa blanda: 348 páginas\u003cbr\u003eEdición: 1\u003cbr\u003eAño: 2008\u003cbr\u003eTamaño: 17 x 22.5 cm\u003c\/p\u003e\n\u003c!----\u003e","published_at":"2021-08-27T15:31:08-05:00","created_at":"2021-06-10T00:22:19-05:00","vendor":"Mirta Margarita Flores Galaz, María De Lourdes Cortés Ayala, Elías Alfonso Góngora Coronado","type":"Libros","tags":["Año_2008","Cultura","Editorial_UADY","Familia","Psicología","Sociedad"],"price":10000,"price_min":10000,"price_max":10000,"available":true,"price_varies":false,"compare_at_price":null,"compare_at_price_min":0,"compare_at_price_max":0,"compare_at_price_varies":false,"variants":[{"id":40218984186041,"title":"Default Title","option1":"Default Title","option2":null,"option3":null,"sku":"1344","requires_shipping":true,"taxable":false,"featured_image":null,"available":true,"name":"Familia, crianza y personalidad: una perspectiva etnopsicológica.","public_title":null,"options":["Default Title"],"price":10000,"weight":0,"compare_at_price":null,"inventory_management":"shopify","barcode":"878-970-698-157-8","requires_selling_plan":false,"selling_plan_allocations":[]}],"images":["\/\/libreria.uady.mx\/cdn\/shop\/products\/familia_crianzaypersonalidad.jpg?v=1630096261"],"featured_image":"\/\/libreria.uady.mx\/cdn\/shop\/products\/familia_crianzaypersonalidad.jpg?v=1630096261","options":["Title"],"media":[{"alt":null,"id":22392392515769,"position":1,"preview_image":{"aspect_ratio":0.707,"height":1024,"width":724,"src":"\/\/libreria.uady.mx\/cdn\/shop\/products\/familia_crianzaypersonalidad.jpg?v=1630096261"},"aspect_ratio":0.707,"height":1024,"media_type":"image","src":"\/\/libreria.uady.mx\/cdn\/shop\/products\/familia_crianzaypersonalidad.jpg?v=1630096261","width":724}],"requires_selling_plan":false,"selling_plan_groups":[],"content":"\u003cp\u003eEsta es una obra académica que entrelaza, psicología básica, científica y rigurosa, con temas como familia, crianza y personalidad en el contexto de una cultura compleja como la mexicana y de manera específica la yucateca. 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{"id":7385648562361,"title":"Fasículo 27. Etnoflora Yucatanense Poaseae I: clave de géneros y etnobotánica","handle":"fasiculo-27-etnoflora-yucatanense-poaseae-i-clave-de-generos-y-etnobotanica","description":"\u003cp\u003e\u003cfont style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cfont style=\"vertical-align: inherit;\"\u003eEl objetivo del presente Fascículo es presentar los avances en la investigación florístico-taxonómica y etnobotánica de las gramíneas de la península de Yucatán. \u003c\/font\u003e\u003cfont style=\"vertical-align: inherit;\"\u003eSe incluye información de 74 géneros, 217 especies y 26 categorías infraespecíficas que se reconocen en la península de Yucatán los cuales están asignados a 7 subfamilias, 11 tribus y 26 subtribus. \u003c\/font\u003e\u003c\/font\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cfont style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cfont style=\"vertical-align: inherit;\"\u003eEn este primer fascículo Poaceae I comprende dos secciones: la florísitico-taxonómica y la etnobotánica. \u003c\/font\u003e\u003cfont style=\"vertical-align: inherit;\"\u003eLa primera contiene la descripción botánica de la familia, el arreglo filogenético de los géneros en subtribus, tribus y subfamilias, así como las claves para la identificación de los géneros reconocidos y la lista de especies de poáceas de la península de Yucatán. \u003c\/font\u003e\u003cfont style=\"vertical-align: inherit;\"\u003eLa segunda parte comprende información de botánica económica y etnobotánica general registrándose 67 nombres en maya y 8 categorías de uso. \u003c\/font\u003e\u003c\/font\u003e\u003cbr\u003e\u003cfont style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cfont style=\"vertical-align: inherit;\"\u003eISBN: 978-607-7573-00-5 \u003c\/font\u003e\u003c\/font\u003e\u003cbr\u003e\u003cfont style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cfont style=\"vertical-align: inherit;\"\u003eEditorial: Universidad Autónoma de Yucatán \u003c\/font\u003e\u003c\/font\u003e\u003cbr\u003e\u003cfont style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cfont style=\"vertical-align: inherit;\"\u003eTapa blanda: 51 páginas \u003c\/font\u003e\u003c\/font\u003e\u003cbr\u003e\u003cfont style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cfont style=\"vertical-align: inherit;\"\u003eEdición: 1\u003cbr\u003e \u003c\/font\u003e\u003c\/font\u003eAño: 2008\u003cbr\u003e\u003cfont style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cfont style=\"vertical-align: inherit;\"\u003eTamaño: 23 x 17 cm\u003c\/font\u003e\u003c\/font\u003e\u003c\/p\u003e","published_at":"2022-06-15T12:26:08-05:00","created_at":"2022-06-15T12:26:07-05:00","vendor":"Ortiz Díaz J. J., Flores Guido Salvador, Ortiz Díaz Juan, Alfaro Bates Rita","type":"Libros","tags":["Año_2008","Biología","Descuentos_80%","Etnoflora","Leídos","Península de Yucatán","UADY","Yucatán"],"price":1300,"price_min":1300,"price_max":1300,"available":true,"price_varies":false,"compare_at_price":6500,"compare_at_price_min":6500,"compare_at_price_max":6500,"compare_at_price_varies":false,"variants":[{"id":42440886321337,"title":"Default Title","option1":"Default Title","option2":null,"option3":null,"sku":"363","requires_shipping":true,"taxable":false,"featured_image":null,"available":true,"name":"Fasículo 27. 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Correspondencia con José Ingenieros\u003c\/a\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/h1\u003e\n\u003cp\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003eLa originalidad en las propuestas estratégicas y las rápidas acciones de organización de la población maya en cientos de ligas de resistencia del Partido Socialista del Sureste, llamaron la atención desde los primeros días de 1921. En el centro del país o desde el extranjero, se levantaron voces advirtiendo de la peligrosidad de los movimientos del Partido Socialista del Sureste, otras voces lo celebraban. \u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003eA los primeros les preocupaba el giro que tomaban los asuntos en el estado de Yucatán. \u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003eFelipe Carrillo Puerto, Presidente de la Liga Central de Resistencia y Gobernador de Yucatán, de inmediata dio respuesta telegráfica afirmando que eran preocupaciones injerencistas apoyados por los hacendados yucatecos y enfáticamente negaba apoyar o permitir la quema de cultivos de henequén, el asalto a haciendas y la violencia generalizada. \u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003eDe hecho, en varias ocasiones Carrillo Puerto conminó a los ligados al respeto de la propiedad privada y las haciendas, los hacendados y los henequenales, so pena de graves castigos a quien incurriera en cuentos faltas. \u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003eOtras voces, las que valoraron el proceso socialista de Yucatán y manifestaron admiración e inquietud, nos ocupan en este documento. \u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003eIntelectuales de América y el mundo reconocieron en Carrillo Puerto y en su gobierno un espíritu democrático moderno lleno de vitalidad para consolidar los objetivos sociales que se habían trazado en sendos congresos obreros.\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e","published_at":"2022-01-14T12:52:44-06:00","created_at":"2022-01-14T12:52:43-06:00","vendor":"Mantilla Gutiérrez, Jorge \/ Colombia \/ Autor","type":"Libro digital","tags":["Acceso abierto","Recomendados","Yucatán"],"price":0,"price_min":0,"price_max":0,"available":true,"price_varies":false,"compare_at_price":null,"compare_at_price_min":0,"compare_at_price_max":0,"compare_at_price_varies":false,"variants":[{"id":41785988055225,"title":"Default Title","option1":"Default Title","option2":null,"option3":null,"sku":"","requires_shipping":true,"taxable":false,"featured_image":null,"available":true,"name":"Felipe Carrillo Puerto en su interacción latinoamericana","public_title":null,"options":["Default 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inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003eDescarga el libro aquí: \u003cspan style=\"color: #00aaff;\"\u003e\u003ca style=\"color: #00aaff;\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1rFP4EYKvt14a-7OdTiCaFBO5xVPWuD7d\/view?usp=drive_link\"\u003eFelipe Carrillo Puerto en su interacción latinoamericana. Correspondencia con José Ingenieros\u003c\/a\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/h1\u003e\n\u003cp\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003eLa originalidad en las propuestas estratégicas y las rápidas acciones de organización de la población maya en cientos de ligas de resistencia del Partido Socialista del Sureste, llamaron la atención desde los primeros días de 1921. En el centro del país o desde el extranjero, se levantaron voces advirtiendo de la peligrosidad de los movimientos del Partido Socialista del Sureste, otras voces lo celebraban. \u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003eA los primeros les preocupaba el giro que tomaban los asuntos en el estado de Yucatán. \u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003eFelipe Carrillo Puerto, Presidente de la Liga Central de Resistencia y Gobernador de Yucatán, de inmediata dio respuesta telegráfica afirmando que eran preocupaciones injerencistas apoyados por los hacendados yucatecos y enfáticamente negaba apoyar o permitir la quema de cultivos de henequén, el asalto a haciendas y la violencia generalizada. \u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003eDe hecho, en varias ocasiones Carrillo Puerto conminó a los ligados al respeto de la propiedad privada y las haciendas, los hacendados y los henequenales, so pena de graves castigos a quien incurriera en cuentos faltas. \u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003eOtras voces, las que valoraron el proceso socialista de Yucatán y manifestaron admiración e inquietud, nos ocupan en este documento. \u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cspan style=\"vertical-align: inherit;\"\u003eIntelectuales de América y el mundo reconocieron en Carrillo Puerto y en su gobierno un espíritu democrático moderno lleno de vitalidad para consolidar los objetivos sociales que se habían trazado en sendos congresos obreros.\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e"}
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{"id":6720049905849,"title":"Filariosis canina.","handle":"filariosis-canina","description":"El objetivo del presente libro es ofrecer al lector información amplia y actualizada de las filarias que afectan a los caninos —en especial a los perros—, contemplando los agentes, epidemiología, diagnóstico, prevención y control en áreas endémicas en los entornos local, nacional y mundial. Este libro está dirigido a médicos veterinarios, biólogos, médicos cirujanos, estudiantes de las áreas biológicas e investigadores. El libro contiene siete capítulos: I) Agente, II) Epidemiología, III) Patogenia, IV) Sintomatología clínica, V) Diagnóstico, VI) Tratamiento y profilaxis, y VII) Zoonosis. Incluye fotografías e ilustraciones que permitirán al lector reconocer las especies de microfilarias presentes en el organismo del perro, así como tablas de datos que aportan valores de prevalencias en los ámbitos local, nacional y mundial.\u003cbr\u003eISBN: 978-607-7573-84-5\u003cbr\u003eEditorial: Universidad Autónoma de Yucatán\u003cbr\u003eTapa blanda; 148 páginas\u003cbr\u003eEdición: 1\u003cbr\u003eAño: 2011\u003cbr\u003eTamaño: 23 x 17 cm","published_at":"2021-05-18T00:16:50-05:00","created_at":"2021-05-17T00:29:15-05:00","vendor":"Manuel Emilio Bolio González, Roger Iván Rodríguez Vivas, Carlos Humberto Sauri Arceo","type":"Libros","tags":["Animales","Año_2011","Editorial_UADY","Veterinaria","Zootecnia"],"price":17000,"price_min":17000,"price_max":17000,"available":true,"price_varies":false,"compare_at_price":null,"compare_at_price_min":0,"compare_at_price_max":0,"compare_at_price_varies":false,"variants":[{"id":40038146605241,"title":"Default Title","option1":"Default Title","option2":null,"option3":null,"sku":"370","requires_shipping":true,"taxable":false,"featured_image":null,"available":true,"name":"Filariosis canina.","public_title":null,"options":["Default Title"],"price":17000,"weight":500,"compare_at_price":null,"inventory_management":"shopify","barcode":"978-607-7573-84-5","requires_selling_plan":false,"selling_plan_allocations":[]}],"images":["\/\/libreria.uady.mx\/cdn\/shop\/products\/Filariosiscanina.jpg?v=1621314995"],"featured_image":"\/\/libreria.uady.mx\/cdn\/shop\/products\/Filariosiscanina.jpg?v=1621314995","options":["Title"],"media":[{"alt":null,"id":21225489531065,"position":1,"preview_image":{"aspect_ratio":0.707,"height":1024,"width":724,"src":"\/\/libreria.uady.mx\/cdn\/shop\/products\/Filariosiscanina.jpg?v=1621314995"},"aspect_ratio":0.707,"height":1024,"media_type":"image","src":"\/\/libreria.uady.mx\/cdn\/shop\/products\/Filariosiscanina.jpg?v=1621314995","width":724}],"requires_selling_plan":false,"selling_plan_groups":[],"content":"El objetivo del presente libro es ofrecer al lector información amplia y actualizada de las filarias que afectan a los caninos —en especial a los perros—, contemplando los agentes, epidemiología, diagnóstico, prevención y control en áreas endémicas en los entornos local, nacional y mundial. Este libro está dirigido a médicos veterinarios, biólogos, médicos cirujanos, estudiantes de las áreas biológicas e investigadores. El libro contiene siete capítulos: I) Agente, II) Epidemiología, III) Patogenia, IV) Sintomatología clínica, V) Diagnóstico, VI) Tratamiento y profilaxis, y VII) Zoonosis. Incluye fotografías e ilustraciones que permitirán al lector reconocer las especies de microfilarias presentes en el organismo del perro, así como tablas de datos que aportan valores de prevalencias en los ámbitos local, nacional y mundial.\u003cbr\u003eISBN: 978-607-7573-84-5\u003cbr\u003eEditorial: Universidad Autónoma de Yucatán\u003cbr\u003eTapa blanda; 148 páginas\u003cbr\u003eEdición: 1\u003cbr\u003eAño: 2011\u003cbr\u003eTamaño: 23 x 17 cm"}
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{"id":6688570704057,"title":"Fiscalización y rendición de cuentas","handle":"fiscalizacion-y-rendicion-de-cuentas","description":"René Humberto Márquez Arcila\u003cbr\u003eContador público y maestro en Finanzas por la Facultad de Contaduría y Administración de la Universidad Autónoma de Yucatán, contador público certificado y certificado en Contabilidad y Auditoría Gubernamental por el Instituto Mexicano de Contadores Públicos, examinador de Fraude Certificado por la Asociación de Examinadores de Fraude Certificados, Certificado en Aseguramiento y Gestión de Riesgos por el Instituto de Auditores Internos.\u003cbr\u003eEn la actualidad se desempeña como vicepresidente e Entidades Federativas y Municipios de la ASOFIS A.C. Es el auditor superior del Estado de Yucatán. \u003cbr\u003eISBN: 978-607-8191-48-2\u003cbr\u003eEditorial: Universidad Autónoma de Yucatán\u003cbr\u003eTapa blanda; 195 páginas\u003cbr\u003eEdición: 1\u003cbr\u003eAño: 2013\u003cbr\u003eTamaño: 23 x 17 cm","published_at":"2021-05-03T23:05:06-05:00","created_at":"2021-05-01T01:46:45-05:00","vendor":"René Márquez Arcila","type":"Libros","tags":["Año_2013","Derecho","Editorial_UADY","Leyes","Leídos","Recomendados","Yucatán"],"price":13000,"price_min":13000,"price_max":13000,"available":true,"price_varies":false,"compare_at_price":null,"compare_at_price_min":0,"compare_at_price_max":0,"compare_at_price_varies":false,"variants":[{"id":39923507232953,"title":"Default Title","option1":"Default Title","option2":null,"option3":null,"sku":"833","requires_shipping":true,"taxable":false,"featured_image":null,"available":true,"name":"Fiscalización y rendición de cuentas","public_title":null,"options":["Default Title"],"price":13000,"weight":500,"compare_at_price":null,"inventory_management":"shopify","barcode":"978-607-8191-48-2","requires_selling_plan":false,"selling_plan_allocations":[]}],"images":["\/\/libreria.uady.mx\/cdn\/shop\/products\/fiscalizacionyrendiciondecuentas.jpg?v=1620101069"],"featured_image":"\/\/libreria.uady.mx\/cdn\/shop\/products\/fiscalizacionyrendiciondecuentas.jpg?v=1620101069","options":["Title"],"media":[{"alt":null,"id":21060477059257,"position":1,"preview_image":{"aspect_ratio":0.707,"height":1024,"width":724,"src":"\/\/libreria.uady.mx\/cdn\/shop\/products\/fiscalizacionyrendiciondecuentas.jpg?v=1620101069"},"aspect_ratio":0.707,"height":1024,"media_type":"image","src":"\/\/libreria.uady.mx\/cdn\/shop\/products\/fiscalizacionyrendiciondecuentas.jpg?v=1620101069","width":724}],"requires_selling_plan":false,"selling_plan_groups":[],"content":"René Humberto Márquez Arcila\u003cbr\u003eContador público y maestro en Finanzas por la Facultad de Contaduría y Administración de la Universidad Autónoma de Yucatán, contador público certificado y certificado en Contabilidad y Auditoría Gubernamental por el Instituto Mexicano de Contadores Públicos, examinador de Fraude Certificado por la Asociación de Examinadores de Fraude Certificados, Certificado en Aseguramiento y Gestión de Riesgos por el Instituto de Auditores Internos.\u003cbr\u003eEn la actualidad se desempeña como vicepresidente e Entidades Federativas y Municipios de la ASOFIS A.C. Es el auditor superior del Estado de Yucatán. \u003cbr\u003eISBN: 978-607-8191-48-2\u003cbr\u003eEditorial: Universidad Autónoma de Yucatán\u003cbr\u003eTapa blanda; 195 páginas\u003cbr\u003eEdición: 1\u003cbr\u003eAño: 2013\u003cbr\u003eTamaño: 23 x 17 cm"}
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de los libros y las revistas que fueron procesados e incorporados al acervo de la Biblioteca de manera casi inmediata, una sección de los documentos agrupados en la colección de folletos no habían podido pasar por este proceso,\u003c\/font\u003e\u003c\/font\u003e\u003cbr data-mce-fragment=\"1\"\u003e\u003cfont style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cfont style=\"vertical-align: inherit;\"\u003eCon la presentación de este documento, folletos y hojas sueltas del Yucatán de los siglos XIX y XX: catálogos, se cumple con la tarea pendiente de poner al alcance de nuestros investigadores y público en general la parte correspondiente a la colección de folletos como fuente histórica. de consulta. \u003c\/font\u003e\u003cfont style=\"vertical-align: inherit;\"\u003eEl propósito del presente catálogo es ser una herramienta que permite al público el fácil acceso a la colección de folletos ubicadas principalmente en la Biblioteca de la Unidad de Ciencias Sociales del Centro de Investigaciones Regionales \"Dr. Hideyo Noguchi\" de la Universidad Autónoma de Yucatán. \u003c\/font\u003e\u003c\/font\u003e\u003cbr\u003e\u003cfont style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cfont style=\"vertical-align: inherit;\"\u003eISBN: 978-607-7573-24-1 \u003c\/font\u003e\u003c\/font\u003e\u003cbr\u003e\u003cfont style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cfont style=\"vertical-align: inherit;\"\u003eEditorial: Universidad Autónoma de Yucatán \u003c\/font\u003e\u003c\/font\u003e\u003cbr\u003e\u003cfont style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cfont style=\"vertical-align: inherit;\"\u003eTapa blanda: 125 páginas \u003c\/font\u003e\u003c\/font\u003e\u003cbr\u003e\u003cfont style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cfont style=\"vertical-align: inherit;\"\u003eEdición: 1 \u003c\/font\u003e\u003c\/font\u003e\u003cbr\u003e\u003cfont style=\"vertical-align: inherit;\"\u003e\u003cfont style=\"vertical-align: inherit;\"\u003eAño: 2009 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